篇一：政府工作报告分组讨论会发言稿精神文明
活动方案设计
活动方案设计
1.确定活动主题、目的和形式
2.进行活动的准备（包括制定计划）
3.进行活动的步骤
4.进行活动的总结
主题班会一般包括四个方面：
1活动主题。要突出主题，简洁明了。
2活动目的。围绕主题。
3活动准备。选好主持人，不同的角色和分工，准备好各种道具和资料。
4活动过程。紧扣主题，有唱歌、朗诵、专家讲解等
例题：自拟一个主题，召开一次“向雷锋同志学习”的主题班会。
1确定主题，如“向雷锋同志学习，把助人为乐当作内心的需要”。
2选好主持人，做好各种准备。
3朗诵雷锋助人为乐的相关日记内容
4看电影片段《与雷锋在一起的日子》
5同学们谈学习雷锋的感想
6老师最后总结，大家自愿签名，“学雷锋，见行动”。
黑板报方案的设计。主要写清步骤，黑板报方案一般由目的、主题、内容组成。分为：
1主题，包括副标题，如果是多个栏目，还要写清楚每个栏目的主题（小主题）。
2内容。选定有说服力、影响力的内容，一般从是什么、为什么、怎么办三个方面来精选内容。
3名人名言，警句，座右铭。
4编后语
例题
某学校八年级2班出一期黑板报，黑板报的主题是围绕拒绝身边诱惑，做遵纪守法的好公民，请你设计本期黑板报简单方案。
解析：班级黑板报设计较为简单，我们要分清步骤，围绕主题、内容、结束语，结合法不可违等内容来设计即可，答案多元化。
参考答案：
1确定主题：勿以恶小而为之，副标题：拒绝网络游戏诱惑（或主题：千里之堤，溃于蚁穴，副标题：不良诱惑的危害）
2内容：首先结合班级实际，列举同学们身边的不良诱惑，如网络游戏的诱惑、金钱的诱惑、不健康书籍的诱惑等（是什么）；
然后用事例说明，不良诱惑给青少年身心健康、家庭和社会带来的危害，不良行为如果不加以改正，可能发展为违法犯罪，那种认为“大错不要犯，犯了要坐牢。犯点小错无所谓”的观点是错误的（为什么）；最后告诉大家，怎样拒绝不良诱惑，要树立崇高理想，培养正当的兴趣爱好，磨砺意志，防微杜渐，自觉纠正不良行为，不做法律禁止的事。（怎么做）
3编后语：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
几种常见活动方案设计
活动方案一般包括活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活动步骤四个部分组成，设计时可遵循以下思路或方法。
1、活动主题。有些活动方案的主题已经给定，我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。当然，也有的没有给定主题，要求考生自拟主题。
2、活动目的。活动目的要从落实行动，激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。
3、活动方式。活动方式可以多种多样，主题班会、手抄报、演讲等。也可以借助广播、网络或直接到公共场所进行环保宣传，可以向青少年学生发出环保倡议书，可以组织义务植树、中华、种草活动，可以以学校或班级、小组、个人为单位，开展诸如城镇环境调查、公共场所卫生大扫除、争做环保小卫士等环保活动。
4、活动步骤。活动步骤是活动方案的主体，设计时必须考虑到活动的具体内容，使活动张弛有序。
[例题]温家宝总理在2007年3月5日召开的十届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出，要大力抓好节能降耗、保护环境。请你简要设计一个环保活动方案。
[答案提示]（1）活动主题：美好家园大家建（共创绿色人居环境，或保护环境从我做起）。（2）活动目的：使同学们认识到保护环境的迫切性，增强参与环保的主动性和自觉性，共同营造良好的生产生活环境。（3）活动方式：开展公共场所卫生大扫除。（4）活动步骤：①将参与的同学划分为若干小组，并指定各小组打扫区域。②各小组的成员进行分工，有的负责捡拾垃圾，有的负责洒水，有的负责扫地。③将拾到的垃圾进行分类，并将分类后的垃圾分别投进相应的垃圾箱内。
主题班会活动：
一、格式：
一般要懂得班会的主题拟定，班会活动目的，班会活动准备，班会活动步骤，班会发言提纲这五项。
（1）主题：结合所给材料而定，和宣传标语，宣传口号相类似，一句话来表达。
（2）目的：通过活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增强
意识（培养
习惯，提高
认识，明确
责任等）达到（目的）。
（3）准备：⑴搜集资料；⑵确定主持人；⑶选择主题班会的召开时间、地点⑷撰写发言稿；⑸布置班会现场。
1、步骤：第一步：展示资料或观看专题片（多媒体）。
第二步：请有关专家（或学生代表）发言
第三步：学生就进行讨论。
第四步：请学生代表谈感想打算。
第五步：教师总结
2、发言提纲：与发言稿不同，只是发言稿的最基本的纲要。表达时可按“提出问题——分析问题——解决问题”（即“是什么——为什么——怎么样”）的方式层层递进去概括。注意一定要分点分行来写。
[范例1]关于网络或文化环境的主题班会
〈1〉活动主题：净化文化环境，提高自身素质。
〈2〉活动目的：通过活动，让同学们了解沉溺网吧，游戏厅的危害，提高未成年人的自我保护意识和能力，依法自律，健康成长。
〈3〉活动准备：①通过调查收集相关材料或图片；②选定主持人；③邀请有关文化管理部门工作人员参加；④撰写好发言稿；⑤布置班会教室。
〈4〉活动步骤：①观看录像并展示搜集的材料，让同学了解当前校园文化环境的现状②请有关文化管理部门工作人员作报告③同学分组讨论，提出有关整治校园文化环境的建议；④推荐小组代表发言，谈谈自身体会和打算⑤老师活动总结，并提出有关要求。
〈5〉发言提纲（针对“加强网德建设”）
①当前的文化环境，存在着一些问题，如中小学生沉迷游戏厅、“网吧”，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。
②加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。
③加强“网德”建设，国家，社会，学校应采取相应的措施。
④我们青少年应提高自我保护能力，依法自律，健康成长。
⑹发言稿
加强“网德”建设，你我共同的责任
同学们，目前我们周边的文化环境还存在着许多问题，如中小学生沉迷游戏厅、“网吧”，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。据此，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：要积极营造有利于未成年人思想道路建设的社会氛围，净化未成年人的成长环境。
加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。
为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大的初中生养成良好的上网习惯，自觉奠定网络道德规范，有关部门要加大打击力度，制裁损害精神文明建设的行为；要提高社会成员的道德水平，共同关注青少年的健康成长；学生要对学生进行道德和法制教育，组织开展有益的活动，建设校园网。
我们青少年应提高自我保护能力，依法自律，坚决不进入“网吧”，游戏厅等场所，自觉接受父母和老师的监督，不随意约会网友，运用法律武器维护自身合法权益。
[范例2]：材料：在知识经济时代,人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献,人才是科技的载体,是高技术产业发展的关键,任何科技的研究发明利用都离不开人才,科技知识只有与人才结合起来,才能成为推动经济和社会发展,增强经济实力,国防实力和综合国力的关键因素.请设计一次主题班会：
参考答案：
1、主题：经济和科技的发展关键是人才
或
国际竞争归根到底是人才竞争
2、请你设计本次班会的活动步骤：
（1）观看录像《科学技术发展的辉煌时代》了解当今科技发展状况。
（2）请有关专家谈人才在当代科技发展中的作用。
（3）请学生代表谈观看有关科技发展的录像后(或听专家讲话后)的感想。
（4）政治老师总结评价学生的发言，并提出对学生努力学习，立志成才的希望和要求。
(5)同学们表决心立志成才；
(6)主持人宣布班会结束。
3、假如让你作代表在班会上发言，请你写出发言稿(提纲)：
当今时代，科学技术已经成为第一生产力，科学技术对经济和社会发展的作用越来越大。新的科技革命对世界各国来说既是机遇又是挑战，关键是能不能及时制定有效的发展战略。
经济竞争，军事竞争，乃至综合国力竞争归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题，已经成为社会发展的必然要求。在新的科技革命下，我国既面临着机遇，又面临着挑战。
作为继往开来的一代，在科学技术迅猛发展的今天，要树立崇高理想，发扬艰苦奋斗的精神，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，掌握适应社会主义现代化建设需要的本领，立志做创新型的人才，将来为建设全面小康社会和祖国的伟大复兴贡献自己的力量。
调查活动：
一、格式：
一般要懂得调查题目（课题），调查目的、调查对象、调查内容、调查方式方法，提出建议的方式渠道，如何提合理建设，中学生怎么做等几项。
1、调查题目：关于
情况（状况）的调查。
2、调查目的：通过调查活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增强
意识（培养
习惯、提高
认识，明确
责任等）达到（目的）
3、调查对象
4、调查内容：
5、调查方式：问卷调查，实地考察，个别访谈，观察记录，开座谈会、抽样调查、文献资料收集等。
6、提建议的方式渠道：①可以采取向人民代表反映情况的方式；②可以通过新闻媒体公开发表自己的意见；③可以给有关国家机关写信，打电话、或直接向有关人员反映情况。
7、如何提出合理化建议和中学生怎么做：可从两个角度去思考和作答，①是思想认识上，②是具体行动上。
二、[范例]：《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发后，某校初三（1）班同学利用实践活动课时间开展“我校学生思想道德建设状况”的调查研究假如作是这调查活动的参与者，请你完成下列工作任务：
⑴调查题目：《关于XX学校学生思想道德素质状况的调查》或提高未成年人的思想道德素质，刻不容缓。
⑵调查目的：通过对青少年道德素质状况的调查，了解造成学生中遵守道德，不讲诚信等行为的不良因素，提出增强青少年自我保护能力的对策，提高思想道德水平，预防和减少青少年违法犯罪现象的发生。
⑶调查对象：XX学校全体学生。
⑷调查中可采用哪些形式？（至少写出三种）
①问卷调查
②实地考察
③个别访谈
④观察记录
⑤开座谈会等
⑸①组织学习《公民道德建设实施纲要
》
②开展“优秀小公民”评选活动，③播放道德教育宣传片进行专题讲座④开展清除校园文化垃圾的活动
⑤出版围绕未成年人道德教育主题的黑板报等
⑹你打算怎样提高自身的道德素质？
①加强个人道德修养，从一点一滴做起，全面提高自身道德素质和科学文化素质
②树立远大理想，增强纪律法制观念，规范自己的行为习惯，做遵纪守法的中学生
③继承传统道德，发扬社会主义道德，增强爱国情感，弘扬民族精神。
④以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”为自己的行为规范
⑤树立公民意识，努力把自己培养成为“四有”公民。
倡议书
一、格式：
注意格式要规范：标题、称谓、正文（含倡议目的和倡议事项）、署名、署时等一项也不能少。写倡议书一般要求：“主题鲜明、中心明确、观点正确，说服力强，格式上要求标题居中。开头顶格写倡议对象，第二行空两格起正文，（1）写清发出倡议的原因和目的。（只有交代清楚倡议活动的目的和意义，对方才能理解、才能变成自己自觉的行动，否则就很难响应）；（2）重点是围绕倡议主题应做到的具体事项。（这部分一般是分条开列，以求清晰、明确）。（3）结尾要表示倡议者的决心和希望。最后要有署名和日期，但不得出现真实姓名。
二、[范文]请你以学生会的名义草拟一份倡议书，号召同学们向洪战辉同学学习。
倡议书
亲爱的同学们：
大学生洪战辉的先进事迹感动了中国，为了弘扬社会主义道德风尚，倡导文明新风，加强思想道德建设，培养社会主义“四有“新人，在全国开展向洪战辉同学学习的热潮中，特向同学们提出如下倡议：
1、积极响应学校号召，通过多种形式认真学习洪战辉同学先进事迹。
2、以奉献社会为已任，增强社会责任感。
3、勇敢坚强，培养自立自强的可贵品质，奋发图强，创造生活。
4、对身边生活、学习困难的同学主动伸出援助之手，奉献爱心。
望全体同学们积极投入到这场学习活动中，为构建社会主义和谐社会贡献自己应有的力量。
中学学生会
×年×月×日
范例2关于自觉遵守网络道德规范的倡议书
亲爱的同学们：
为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大的初中学生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规定，根据团中央，教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求，特提
出如下倡议：
1、要充分利用网络优势，帮助学习，提高自身素质；
2、做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康的网站；
3、有节制上网，科学安排作息时间，不沉迷于电脑游戏，网上聊天；
4、要增强自我保护意识，自觉接受父母，学校老师的监督和教育，不随意约会网友。
希望同学们能够以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。
某中学某
某年某月某日
黑板报、板报、手抄报
一、格式：
（一）
黑板报、板报：
1、主题名称2、主要栏目名称3、栏目的主要内容4、名言警句座右铭
5、编后语6、版面设计效果图
（二）手抄报
1、报名2、主要栏目名称3、栏目主要内容4、名言警句式座右铭
5、编者按（办报目的）6、结束语
二、范例：
6月26日是国际禁毒日。为了让同学们进一步认识毒品的危害性和禁毒工作的重要性，要这一天来临之际，某校初三（1）班的班主任让同学们自办一张手抄报，准备参加学校的评比。假如你是该班的一员，请你完成下列内容：
（1）报名：①“警钟”“禁毒之窗”、“6·26”专刊
（2）编者按：读者朋友们，本期的主题是“珍要生命，拒绝毒品”。在过去，鸦片曾给中华民族带来了苦难，20世纪80年代以来，毒品再次泛滥，禁毒成了事关中华民族兴衰的重大问题。这里我们特地收集一些典型案例和相关内容，希望读者朋友能从中受到教育有所启发，真正做到“珍爱生命，远离毒品”。
（3）主要栏目及内容：
栏目一：法制苑——我国法律对吸毒的有关具体规定。
栏目二：案例传真——吸毒的典型案例及点评。
栏目三：专家话谈——禁毒的重要性，我国禁毒工作取得的成就和面临的严峻形势等。
栏目四：禁毒天地——介绍禁毒的方法及注意事项。
（4）结束语：带着真诚的汗水，也带着天真的稚嫩，这一期报纸终于和大家见面了。报小天地大，愿读者朋友能从本期报纸中进一步加深对毒品危害性和禁毒工作重要性的认识，真正做到从我做起，远离毒品，并勇于同毒品违法犯罪行为作斗争，为建立一个“无毒”社会做出自己的贡献。
辩论会
一、格式
1、辩证标题2、正方（反方）的观点3、正方（反方）辩证提纲
4、指出正、反方辩论时的优点和不足5、总结发言
二、范例
学生上网已经成为潮流，但是有些中学生日夜沉湎于虚拟世界，浏览不健康网页，荒废了学业，甚至走上了违法犯罪的道路。因此引发出对中学生上网的不同看法。某班为此召开了一次以
为主题的辩论会并向全校同学发出了文明上网的倡议书。
（1）请你拟出辩证会的主题：
①中学生该不该上网
②网络的利与弊
（2）运用所学知识帮助正（反）方阐明理由。
①正方观点：上网利大于弊。网络是现代文明发明的产物，是现代社会进步的体现。只要我们科学合理地安排时间，正确选择网上信息，自觉抵制不良信息影响，就能充分发挥网络优势，帮助我们学习，提高自身素质。只要家庭学校加强教育，未成年人依法自律增强，自我保护能力，就一定能够避免消极影响。
②反方观点：上网弊大于利，未成年人缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，容易受到不良信息影响。一些网吧经营者无视国家法律法规，传播有害信息，造成未成年人沉湎其中，可见未成年人上网，荒废学为影响身心健康，还会诱发一系列社会问题，甚至走上违法犯罪的道路。
（3）请你为此次辩论会做总结发言
上网的利与弊，中学生掌握信息技术，利用网络快速获取信息，提高自身素质是现代社会的要求，但我们也要清醒的看到网络给我们的负面影响。我们中学生要增强自我保护意识，严格自律，文明上网。
标语、公益广告的设计
设计一幅好的标语、口号和广告语，应做到以下几点：
1、要围绕宣传主题、理论联系实际。宣传内容决定设计的方向。贴近宣传主题，理论联系实际是设计广告词的第一要义。
2、要有激励性和号召性。
3、要有新颖性和创新性。
4、要有简洁性。
[例题]活动一：针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐现象，某校拟大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。请你为这次活动设计两条关于诚信的标语。
①诚信---人生大厦的基石；②诚信---生活因你而精彩。
活动二：根据我国目前水资源状况和用水趋势，有关专家发出警告，从2010年开始我国就将进入严重缺水期，而到2030年我国所有可利用的水资源都可能被“消耗殆尽”。请你针对浪费和破坏水资源的不良现象，为本地的节约用水设计两则公益广告。（广告内容应尽量简洁、明快，具有针对性和号召性，可从我国的水资源与人类生存的关系、水资源与经济社会的发展关系、我国水资源的现状等角度设计）
①珍爱水资源，就是珍爱人类自己；
②全民动员，共建节水型社会
篇二：政府工作报告分组讨论会发言稿精神文明
大学生数学建模竞赛获奖发言（推荐阅读）
第一篇：大学生数学建模竞赛获奖发言
数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的能力的综合考查，它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程，颁奖会开始了。以下是小编给大家带来的几篇大学生数学建模竞赛获奖发言，供大家参考借鉴。
大学生数学建模竞赛获奖发言1我曾经两次参加了全国大学生数学建模竞赛甘肃赛区的比赛，虽然成绩不是很理想，但是却学到了许多东西。数学建模竞赛是对一个学生处理实际问题的能力的综合考查，它真正体现了理论与实际相结合的复杂过程。我们发现，以前的那些知识远没有我们想象的那样容易自如运用。许多早已定格的理论，我们需要进一步修正，才能加以运用。
原始的数学理论不足以解决客观世界的复杂问题，正如我在科研项目活动中所感受到的那样，必须借助多个学科的基础理论，对数学理论加以协变处理，才能归结整合出我们所需要的数学模型。这一过程所用到的工具是比较多的——计算机编写程序的能力和运用绘图工具的能力是不可缺少的。因为此过程所涉及的数学数据分析相当复杂，不借助计算机是不能完成任务的。我们在那几天里思考最多的东西或许不再是如何把问题归结为某一个数学分支，而是力图用比较全面的多学科手段无限逼近所要解决的问题。因为这一过程没有错误与正确，只有是否贴近符合实际。
不要妄想把所有的问题都解决掉，但是我们更多的会发现，所有的机会都会给有准备的人，无论你掌握了多么广泛的知识，在这里都不为过，因为你会觉得自己的知识其实还很贫乏，根本就不够用，这是每一个参赛过的人都有的体会。谁能够掌握更多的技巧，谁就会在这个过程中有所建树，取得较好的成绩。但是我可以想知，无论曾经多么骄傲自满的人，参加过数模以后，都会变得谦逊起来。
大学生数学建模竞赛获奖发言2对于体育赛事、健身活动，自己喜欢的、适合自己的，我都热衷
参与，例如散步、登山、象棋之类。最近我参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，并没有争得个人名次，但是也为单位争得了一个团体名次。在我看来，象棋虽是一个游戏，但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，必须保持冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念，通盘考虑，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自己的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自己不被对方将死的情况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。进入残棋阶段，就像毛主席所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀(我们播州人叫“毒招”)的情况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。
这次参赛，还有意外收获。在大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志(棋类)》《娄山关下的象棋大师(报告文学，写得文采飞扬)》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。原来我孤陋寡闻，只知道播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。
大学生数学建模竞赛获奖发言3很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自己的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自己的未来，构想自己的未来。
有时候闲下来，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些非常琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我现在就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的意义并不仅仅在此，过程更让我们受益。
调整心态
我们应调整好自己的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的角色就应有一个大的转变，自己不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。考虑问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎么花?这个项目的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种责任心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的意义等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
积累知识
市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们必须渊博的知识和结合实际决策的能力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团结协作
团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自己的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局考虑。每次面对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。
现在看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。最后用
清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然面对，因为只有如此才感到不枉一生。
大学生数学建模竞赛获奖发言4尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!我是校区商贸管理系的一名学生，我叫，很荣幸能在这里代表我校全体同学演讲，伴着温暖的春风，我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为，我们是新一代的社会接班人。
舞蹈、运动，对于我们的意义是不言而喻的：
舞蹈是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。
我们需要健康的体魄和充沛的精力，才能完成我们的学业;我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍，才能感受学校的集体生活;我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容，才能感恩我们的父母。
我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人。
同学们，舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青春。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。
同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么，就让我们以参加的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈!努力吧，同学们。谢谢大家!
大学生数学建模竞赛获奖发言5草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。
有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时?他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。
后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。也正是这些知识，才能使我站在这里，讲述我童年的故事，给我的童年再加上艳丽的一笔。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要像小树苗一样，从欢乐的土壤中，汲取足够的养分，长成一棵参天大树，站在云端，笑看童年。
颁奖仪式上的发言稿相关文章：
1.最新颁奖仪式领导讲话稿精选
2.颁奖典礼领导发言稿
3.颁奖典礼家长发言稿范文
4.颁奖会上的领导讲话稿
5.作文大赛颁奖仪式发言稿
第二篇：数学建模及大学生数学建模竞赛
数学建模及大学生数学建模竞赛
近几十年来，随着科学技术的进步，特别是电子计算机的诞生和不断完善，数学的应用已不再局限于物理学等传统领域，生态学、环境科学、医学、经济学、信息科学、社会科学及一些交叉学科都提出大量有待解决的实际研究课题。要用定量分析的方法解决这些实际问题，十分关键而又十分困难的一步就是要建立恰当的数学模型。建立数学模型的过程需要把错综复杂的实际问题抽象为简单合理的数学结构，要做到这一点，既需要丰富的想象力，又需要去寻找较合适的数学工具，从某种意义上讲，它是能力与知识的综合运用。
一、什么是数学建模
数学建模（MathematicalModeling）简单地说就是建立数学模型的过程。
二、数学建模的起源
数学建模并不是新东西（尽管过去很长时间这一术语用得很少），可以说有了数学并要用数学去解决实际问题就一定要用数学的语言、方法去近似地刻划实际问题，而这种刻划的数学表述就是一个数学模型，其过程就数学建模过程。
三、数学建模的教学与数学素质的培养
众所周知人才培养是关键，数学模型方法已成为科学技术中常用的非常重要的方法，它是数学和其他科学技术之间的媒介和桥梁。同时数学建模的研究有了长足的进步，又有得心应手、强有力的计算机作为工具，因而必然会有人考虑到数学教育中一个不可缺少的内容应该是数学建模等数学的应用的内容。数学建模教学要求对学生以下几个方面的能力进行培养。
四、大学生数学建模竞赛
我国在高校中开设数学建模课程始于1982年，但当时只有少数重点院校作为选修课程来开设，可以说是自发的、民间，因而数学建模课程并未受到人们的重视。数学建模课程真正被许多高校融入主干课
程，被国家教委、国家教育部重视，却是得益于大学生数学建模竞赛。可以说数学建模竞赛是目前我国设立的最成功的一项竞赛，它促进了各高校数学建模教学和数学建模活动的逢勃发展。
第三篇：大学生数学建模竞赛试题A2014桂电大学生数学建模竞赛试题
A题
计划生育新政对我国人口数量、结构
及其经济的影响研究
李克强总理代表国务院在2014年政府工作报告中指出：“坚持计划生育基本国策不动摇，落实一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子政策。”
人口的数量和结构是影响经济社会发展的重要因素。从20世纪70年代后期以来，我国鼓励晚婚晚育，提倡一对夫妻生育一个孩子。该政策实施30多年来，有效地控制了我国人口的过快增长，对经济发展和人民生活的改善做出了积极的贡献。但另一方面，其负面影响也开始显现。如小学招生人数（1995年以来）、高校报名人数（2009年以来）逐年下降，劳动人口绝对数量开始步入下降通道，人口抚养比的“拐点”时刻即将到来。这些问题都会对我国的经济和社会健康、可持续发展等产生一系列影响。
为此，根据要求回答下列问题：
1.请你们就我国（或广西区）上世纪50年代至今人口和经济的变化做出简要分析。
2.建立关于生育率、死亡率和性别比等多个因素的人口数学模型，分析计划生育新政策（单独二孩政策）对我国（或广西区）未来人口数量，结构及经济的影响（注：可到网上收集一些相关的文献和数据，建立数学模型）；并对模型的结论发表自己的独立见解。
参考文献及数据来源：
1.2014年政府工作报告。
2.姜启源，谢金星.数学模型.北京：高等教育出版社.2003.162-166.3.第六次全国人口普查数据（2010年）4.国家数据
第四篇：大学生数学建模竞赛承诺书
西北民族大学研究生数学建模竞赛承诺书
我们仔细阅读了西北民族大学研究生数学建模竞赛的竞赛规则。
我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是（从A/B/C中选择一项填写）：
我们的参赛论文题目是：
参赛队员（打印）：
队员1姓名：；联系电话：；邮箱：；
学院：；专业年级：；
队员2姓名：；联系电话：；邮箱：；
学院：；专业年级：；
队员3姓名：；联系电话：；邮箱：；
学院：；专业年级：；
参赛队员签名：1；2；3。
日期：年月日
编号：（由竞赛委员会填写）
第五篇：2014全国大学生数学建模竞赛
嫦娥三号软着陆轨道设计与控制策略
摘要
随着月球探测任务的发展,未来月球探测考察目标将主要是
复杂地形特性的高科学价值区域。为了能够安全地在这些遍布岩石、的区域内完成高精度软着陆，这就要求导航和控制系统具有较强的自主性和实时性。本文针对最终着陆段安全、精确的需求，对月球软着陆导航与控制方法进行较深入研究，主要内容包括：
首先，提出一种基于单帧图像信息的障碍检测方法。该方法根据着陆区内障碍成像的特点，通过匹配相应的阴影区与光照区完成对岩石、弹坑的检测，利用图像灰度方差对粗糙区域进行提取：在检测出故障信息的基础上，选取安全着陆点以保证软着陆任务的成功。
其次，给出一种基于矢量观测信息的自主光学导航方法。该方法利用光学相机和激光测距仪测量值构建着陆点相对着陆器的矢量信息，结合着陆器的姿态信息确定着陆器的位置。为了消除测量噪声带来的干扰，利用扩展Kalman滤波理论设计了导航滤波器。
再次，提出一种李雅普诺夫函数障碍规避制导方法。该方法通过对状态函数、危险地形势函数的设计，以满足平移过程中减低障碍威胁与精确定点着陆器，设计PWPF（调频调宽）调节器实现定推理等效变推力控制效果。
最后，针对采用变推力主发动机的月球着陆器，提出一种垂直软着陆控制方法。该方法采用标称控制与闭环控制相结合的方式，规划标称轨迹以保证着陆器到达着陆点时其下降速度、加速度亦为零，设计闭环控制器产生附加控制量消除初始偏差、着陆器质量变化的干扰，以保证着陆器沿标称轨迹到达着陆点。
本文分别对所提出的最终着陆段导航与控制方法进行数学仿真以验证个方法的可行性。仿真结果表明，本文多给出导航方法能够达到较高的性能指标，满足在危险区域实现高精度软着陆的需要。
关键词：
月球软着陆；自主导航与控制；障碍检测；规避制导；适量测量
一、问题重述
嫦娥三号于2013年12月2日1时30分成功发射，12月6日抵达月球轨道。根据计划，嫦娥三号将在北京时间12月14号在月球表面实施软着陆。嫦娥三号如何实现软着陆以及能否成功成为外界关注焦点。嫦娥三号在着陆准备轨道上的运行质量为2.4t，其安装在下部的主减速发动机是目前中国航天器上最大推力的发动机，能够产生1500N到7500N的可调节推力，进而对嫦娥三号实现精准控制。其比冲（即单位质量的推进剂产生的推力）为2940m/s，可以满足调整
速度的控制要求。在四周安装有姿态调整发动机，在给定主减速发动机的推力方向后，能够自动通过多个发动机的脉冲组合实现各种姿态的调整控制。嫦娥三号的预定着陆点为19.51W，44.12N，海拔为-2641m。嫦娥三号将在近月点15公里处以抛物线下降，相对速度从每秒1.7公里逐渐降为零。整个过程大概需要十几分钟的时间。在距月面100米处时，嫦娥三号要进行短暂的悬停，扫描月面地形，避开障碍物，寻找着陆点。之后，嫦娥三号在反推火箭的作用下继续慢慢下降，直到离月面4米高时再度悬停。此时，关掉反冲发动机，探测器自由下落。
嫦娥三号在高速飞行的情况下，要保证准确地在月球预定区域内实现软着陆，关键问题是着陆轨道与控制策略的设计。其着陆轨道设计的基本要求：着陆准备轨道为近月点15km，远月点100km的椭圆形轨道；着陆轨道为从近月点至着陆点，其软着陆过程共分为6个阶段，分别为着陆准备轨道、主减速段、快速调整段、粗避障段、精避障段、缓速下降阶段，要求满足每个阶段在关键点所处的状态；尽量减少软着陆过程的燃料消耗。
根据上述的基本要求，请你们建立数学模型解决下面的问题：
（1）确定着陆准备轨道近月点和远月点的位置，以及嫦娥三号相应速度的大小与方向。（2）确定嫦娥三号的着陆轨道和在6个阶段的最优控制策略。
（3）对于你们设计的着陆轨道和控制策略做相应的误差分析和敏感性分析。
二、问题分析
对于问题一：
嫦娥三号从15公里左右的高度下降到月球表面，在这一过程中不考虑月球表面太阳风的影响，忽略月球的自转速度引起的科氏力的影响，由于下降时间比较短也不考虑太阳、地球对嫦娥三号的摄动影响，嫦娥三号水平速度要从1.692km/s降为0m/s由于3000m处时嫦娥三号已经基本位于着陆点上方，所以此时假设在3000m处的速度只存在竖直向下的速度而不存在水平分速度，因为降落减速时间比较短只
有垂直于月面的方向运动才能实现，所以在确定着陆点位置和着陆轨迹时应当考虑燃料最优情况下推力最大，方向自由的方法即取F?7500N建立主减速段动力学模型。
三、符号说明
四、模型假设
对于问题一：
忽略月球的自传和太阳、地球对嫦娥三号卫星的引力摄动
月球近似为一个质量均匀的标准球体
将嫦娥三号是为一个质点
主减速忽略动作调整所产生的燃料消耗段不考虑太阳风的影响
五、模型建立与求解
5.1问题一的建模与求解
解法一：
假设嫦娥三号在t时刻在远月点开始缓慢下降，在n时刻到达近月点，整个过程遵循开普勒第三定律，即
v0?0在t时刻有：v1?2??R1?????
??R0?R0?R1?r0R0?r1?r2其中v1：远月点速度
v2：近月点速度
R0：远月点月心距
R1：近月点月心距（已知月球的半径为1738千米）
R0?1738?100?1838kmR1?1738?15?1753km在度为
2?0.512?49012（）?1.692km/s（沿切线方向）v2?，比当地的环境速度17531.672km/s大?vk?0.0196km/s，径向速度vk?0。
1同理解得v1?1.6139km/s（沿切线方向）
vri?0解得主减速段动力学模型的建立：
根据题意，在横向飞行的水平距离远远小于月球半径的平均值，所以可以将整个减速段过程简化为水平和竖直方向运动方程，根据牛t1时刻处v2?
k?2??R1???
?R0?R0?R1??R0?0.512k?0.488R0?R1利用能量平衡式求得近地点速
顿第二定律、速度计算公式有：
ax?Txmay?tTymTxt?a?1.692km/st?0??m??Qdt?0??t?T22x?Ty2??7500Nv2?2at?S运用matlab编程解得S?451810.4m；
其中
ax：水平方向加速度
ay：竖直方面加速度
a：月球表面重力加速度a?Tx：推力的水平方向分力
Ty：推力的竖直方向分力
t:主减速段时间
S:嫦娥三号主减速段水平位移
Q:嫦娥三号发动机燃料秒消耗率
根据已知资料得到嫦娥三号着陆过程中纬度改变，经度基本不变，月球赤纬和地球纬度一样也分为南北各90个分度,又因为月球极区半径为1735.843km，所以每一个纬度的竖直高度差为19.28714g6千米。即近月点位置坐标为?19.0464W,28.9989N?海拔15km,远月点位置坐标为?160.9536E,28.9989S?海拔100km。
解法2:轨迹方程法。
众所周知,太阳系中的八大行星都在按照各自的椭圆轨道绕太阳进行公转,太阳位于椭圆的一个焦点上,行星的运动遵循开普勒三定律,笔者发现,在各类物理竞赛中,常会涉及到天体运动速度的计算,本文拟从能量和行星运动的轨迹方程两个不同的角度来探索行星在近日点和远日点的速度。
该解法的指导思想是对椭圆的轨迹方程求导,并结合一般曲线的曲率半径通式求出近日点和远日点的曲率半径表达式,然后利用万有引力提供向心力列方程求解。如图1所示,椭圆的轨迹方程为
x2y2?2?1?5?2ba将?5?式变形为
a2x2?b2y2?a2b2?6?
根据隐函数的求导法则将?6?式对x求导有
?m?0?Qdt0??Ty???a?dt?57m/s
2a2x?2b2yy??0?7?
即
a2xy???2?8?
by将?7?式再次对x求导得
2a2?2b2(y?y??yy??)?0?9?
将?8?、?9?两式联立得
a2b2y2?a4x2?10?
y???-43by根据曲率半径公式有
r?(1?y?)?11?
??y122将?8?、?10?、?11?式联立并将A点坐标A(0，a)代入可得A点的曲率半径为
b2RA?
?12?
a根据椭圆的对称性,远日点B的曲率半径为
b2RB?RA?
?13?
a由于在A、B两点行星运行速度方向与万有引力方向垂直,万有引力只改变速度方向,并不改变速度大小,故分别根据万有引力提供向心力得
GMmmvA?14?
?(a?c)2RAGMmmvB?15?
?2(a?c)RB将?13?至?15?式联立可得22vA?bGMbGM，vB?
??a?caa?ca5.2问题二的建模与求解
模型一：动力学模型
典型的月球软着陆任务中,探测器一般首先发射到100km的环月停泊轨道,然后根据所选定的着陆位置,在合适的时间给着陆器一个有限脉冲,使得着陆器转入近月点(在着落位置附近)为15km,远月点为100km的月球椭圆轨道,这一阶段称为霍曼转移段。当着陆器运行到近月点时,制动发动机开始工作,其主要任务是抵消着陆器的初始动能和势能,使着陆器接触地面时,相对月面速度为零,即实现所谓的软着陆,这一阶段称为动力下降段。着陆器的大部分燃料都是消耗在此阶段,所以月球软着陆轨迹优化主要是针对动力下降段这一阶段。由于月球表面附近没有大气,所以在飞行器的动力学模型中没有大气阻力项。而且从15km左右的轨道高度软着陆到月球表面的时间比较短,一般在几百秒的范围内,所以诸如月球引力非球项、日月引力摄动等影响因素均可忽略不计,所以这一过程可以在二体模型下描述。其示意图如图1所示,其中o为月球质心,x轴方向为由月心指向着陆器的初始位置,y轴方向为初始位置着陆器速度方向。
图1月球软着陆极坐标系
其动力学方程如下:r??v????
v??(F/m)sin???/r?r2?2????((F/m)cos??2v?)/rm???F/ISP在上式中r为着陆器与月心距离,v为着陆器径向速度,?为着陆器极角,?为着陆器极角角速度,?为月球引力常数,F着陆器制动发动机推力,m为着陆器质量,?为制动发动机推力方向角,其定义为F与当地水平方向夹角,ISP为制动发动机比冲。根据动力下降段的起点位置可以确定动力学方程初始条件,由于起点处于霍曼转移轨道的近地点,故其初始条件为:r0?rp?0?0v0?0?0?1rp?rp(2ra)ra?rp其中rp和ra分别为霍曼转移段的近地点半径和远地点半径。
终端条件为实现软着陆,即
rf?Rvf?0?f?0其中R为月球半径,终端条件中对终端极角?f及终端时间tf无约束。
优化变量为制动发动机推力方向角?(t)。
优化的性能指标为在满足上述初始条件和终端条件的前提下,使着陆过程中燃料消耗最少,即
J??m(t)dtt0f设计主减速段制导控制律2动力下降段燃料最优精确着陆问题描述2.1燃料最优精确着陆问题
着陆器运动方程：考虑采用变推力发动机情况，有
r?v.v?g?a(1)a?Tmm??aT..其中r?[rhrxry]T，v?[vhvxvy]T分别表示着陆器相
对期望着陆点的位置和速度矢量；T为推力器提供的推力矢量，幅值为
T，对应控制加速度矢量
a；g为火星的重力加速度矢量，此处认为是常值；m为着陆器质量，对应推力器质量排除系数?。指标函数：考虑燃料消耗
min(m0?mf)???min?0fTdt(2)边界条件：即初始条件和终端条件
r(0)?r0,v(0)?v0,m(0)?m0,r(tf)?v(tf)?[000](3)控制约束：考虑发动机一旦启动不能关闭，存在最大和最小推力约束
0?T1?T?T2(4)状态约束：为避免在着陆前撞击到火星地表，需确保整个下降段位于火星地平面以上，即
rh?0（5）进一步地，若着陆区域附近表面崎岖不平，仅仅确保地表约束不能满足需求时，可以考虑下降倾角约束，即将着陆器下降轨线约束到以着陆点为顶点的圆锥体内
2.2等效后燃料最优精确着陆问题
定义等效变换变量
Ttrx2?ry2rh?tan?alt（6）
u?a?T?m（7）
??Tmz?lnm??等效着陆器运动方程：
?.??r??0I3.?.??
y??v??00??.??00?z????（8）????????],g4?[gTT?0]Tt指标函数：
min?0f?(t)dt（9）
边界条件：同式(3)。
其中p?[u?T0??r??0?v???I0?????30??z????0?7*7?0??u?g??0????Acy?Bc(p?g4)
控制约束：由文献[10]可知，控制约束(4)可等效表示为
u??1T1e?z0[1?(z?z0)?(z?z0)2]???T2e?z0[1?(z?z0)]（10）（11）
2状态约束：地表约束同式(5)，倾角约束(6)可等效表示为
TSy?cy?0（12）
其中
?0100000?S???
0010000??c???tan?altT000000?
3.燃料最优精确着陆问题的离散化及变换3.1等效燃料最优精确着陆问题的离散化
首先将整个飞行时间均分成
n段（对应
n+1个点），每段步长为?t，离散化后的着陆器运动方程为：yk?1?Ayk?B(pk?g4)其中A?R7?7,B?R7?4分别为离散系统的系统矩阵和输入矩阵
12A?e?tAc?I3??tAc??tAc??
2?t?t112B??e??t?s?AcBcds??esAcds?Bc??tBc??tBc??t2Bc??
0026其中I3为三阶单位阵。
有系统性质可知，整个控制时域内系统状态满足
y3?Ay2?B?p2?g4??A3y0?A2B?p0?g4??AB?p1?g4??B?p2?g4??yn?Ayn?1?B?pn?1?g4??Any0?An?1B?p0?g4????AB?pn?2?g4??B?pn?1?g4?y1?Ay0?B?p0?g4?y2?Ay1?B?p1?g4??A2y0?AB?p0?g4??B?pn?2?g4??B?p1?g4?
为表达方便，令
?y0??p0???0??A0??y??p?????1??1??1??1??A?
????2???A2?
Y??y2?????????????????????n?????yn??7?n?1??1?pn??4?n?1??1??n????A?7?n?1??7??0??0????B?1??????AB???2???2??3??AB????????n?1?A??n????则(15)可等价于
,p??p2?，0???0??0?????B?0?1???????2??AB?B?B000???????2?
?ABB00???3??A?AB?B??????????0????n?1???A???AB?B?A2BABB????n????7?n?1??4?n?1???000000Y??y0??p??g4分别定义如下常值矩阵：
最终可得离散化后的燃料最优化问题如下：
指标函数：式(9)可表示为
边界条件：式(3)可表示为
控制约束：式(10)和式(11)分别可表示为
状态约束：式(5)和式(12)分别可表示为
含有
p个线性约束和
q个二阶锥约束的最优化问题的标准形式为
指标函数
min(?Tx)满足约束
DTx?f?0Ax?ci?b?dinTiTi（k=1,?，n）
n*pp其中x?R为待优化向量，??R，线性约束参数D?R,f?R，二阶锥约束参数维数n(Ai,bi,ci,di)由相应约束确定
则式(17)～式(23)可最终转换为如下最优化问题：
指标函数：min(vpp)满足：
初值约束:MxΨ0p?Mx(Ψ0y0)?A0g4?r0末值约束:MxΨ0p?Mx(Ψ0y0)?A0g4控制约束:Murkp?v?rkp控制上限:?(vzΨk?TT?TTv0?T?0?0T1vr)p?1?vTz(Φky0?Akg4)?z0,z?0?z0?kT2e控制下限：
4数值仿真结果与分析本节以某火星着陆器为例，计算了典型初始条件下满足各种约束的燃料最优精确着陆轨迹。其中探测器各参数分别取为：m0?2000kg,g?[?3.711400]ms2,c?2kms,T1?1.3kN,T2?13kN.。着陆器初始位置矢量r0=[1500,-600,800]m，初始速度矢量v0=[-30,10,40]m/s，倾角?alt=86°。二阶锥优化问题可以通过大量免费的优化工具求解，如
CSDP、DSDP、OpenOpt、SeDuMi、SDPA、SDPLR等。本文选用
SDPT3进行计算，通过执行线性搜索确定燃料最优下降时间tf为
43s，图
1给出了相应的最优着陆轨迹、下降速度、加速度、控制推力、推力幅值以及探测器质量变化曲线。
由优化结果可以看出，探测器在给定时间飞行并软着陆到指定位置，且在整个下降过程始终与火星地表保持一定的安全距离，验证了下降倾角约束的有效性。其推力幅值曲线呈现“最大-最小-最大”的最优控制形式，不过为了保持发动机始终处于点火状态，在中间段对应最小推力约束，这与文献中的分析结论一致。此外，通过利用如
TOMLAB等商业最优控制软件进行复核计算，也验证了此计算结果的燃料最优性能。
*图1给定初始条件下火星着陆器动力下降段燃料最优计算结果
需要注意到，此燃料最优轨迹的获取对着陆器的实时在线计算性能提出了较高的要求，经测试，无论使用何种优化工具，计算给定飞行任务时间的最优轨迹均需数秒，而全局最优则需要数十秒甚至更长，这在实际任务中是不允许的。因此，可行的方案是通过在地面计算大量的燃料最优轨迹，并寻找规律，选取关键路径点状态存储到着陆器计算机中，通过在线查表或者在利用对计算量要求较小的反馈制导律完成安全着陆任务。
因此，为了研究探测器燃料最优轨迹特性，选取相同的探测器参数，暂不考虑推力器最小幅值约束和倾斜角约束（但考虑地表约束），固定初始高度为1500m，初始位置水平方向从-8000m到8000m内取值，分别选取各种不同的初始速度，可得燃料最优精确着陆轨迹簇如图2所示。
图
2各种不同初始速度对应的火星着陆器动力下降段燃料最优轨迹簇
1)对任意探测器初始位置，特定初始速度对应的燃料最优着陆轨迹在末端必然收敛到一个固定的近似圆锥体内。
2)取决于探测器初始位置和速度的关系，燃料最优轨迹有两种形式：S型和C型，其中S型主要对应于期望着陆点位置水平距离较大
情况。3)当探测器初始水平速度为零时，圆锥体轴线垂直于火星地表，所有最优轨线关于该轴线中心对称。4)初始速度的大小也直接影响到任务的可靠性，因此需要在超声速进入段和降落伞减速段将着陆器速度下降到合理范围内。
上述结论对上注探测器关键点的选取有着较强的指导意义，比如基于最优轨线的斜率对路径点合并、基于最优轨线簇的对称性对上注轨线进行等效延伸、或者尝试仅将S型和C型的转折点作为路径点等，这样可以大大降低探测器自主存储与计算需求，进而有效提升任务的可靠性。重力转弯软着陆过程
对于最终着陆点，假设探测器的下降轨迹在一平面内，且月球引力场为垂直于月面XY的均匀引力场，引力加速度g沿-Z，如图1所示，制动推力方向沿探测器的本体轴z。重力转弯软着陆过程中探测器质心动力学方程可表示为
上式中各变量的物理意义如图1中所示，其中m>0为探测器质量；k>0为制动发动机比冲；u表示制动发动机的秒耗量
可通过一定的机构加以调节，故作为软着陆问题的控制变量。假定制动发动机的最大推力与初始质量比大于月面引力加速度，并且制动推进系统能够在一定的初始条件下将探测器停止月面上。
重力转弯过程中，探测器的高度、速度和姿态角度可由雷达高度表、多普勒雷达及惯性仪表测得。令软着陆初始条件探测器到达月面时速度减小到给定的值，故终端条件自由。软着陆燃耗最优问题的描述
对于最终着陆段，可假设
为一小角度。由此可将系统方程（1）化简为
要设计制导律实现软着陆，就是使
着陆时间
对于月球软着陆的燃耗最优控制问题，其性能指标可表示为
对于系统（2）的软着陆过程，燃耗最优问题等价于着陆时间最优问题，性能指标为
在月球重力转弯软着陆过程中，如果存在一个推力控制程序将探测器从初始条件转移到终端条件，并使性能指标（3）或（4）式最大，则称这个推力程序为软着陆燃耗最优或时间最优制导律。根据pontryagin极大值原理，系统的哈密顿函数及其对u的偏导数为
使哈密顿函数（5）式达到极大地控制输入u就是最优控制，科表示为。
如果存在一个有限区间
则最优控制u（t）取值不能由哈密顿函数确定。此时如果最优解存在，则称为奇异解，（8）式称为奇异条件。
最优制导问题的性质：1）对于自治系统（2）的时间最优控制问题，沿最优轨迹其哈密顿函数满足
将其对时间求导并将（2c）和（6c）式代入，得
另外，由于自由，根据横截条件有3）根据（6a）式。又由（9）式可得T（t）=0，4）根据极大值原理，系统的状态变量和共轭变量都是时间的连续可微函数，将切换函数对时间求导，利用（2），（6）式和性质2）得
软着陆最优控制中奇异条件的分析
对于月球重力转弯软着陆问题，最优制导律具有两个很好的性质。
定理一。月球重力转弯软着陆系统（2）的燃耗最优制导或时间最优制导问题不存在奇异条件。证明。用反证法，假设存在奇异条件，则在某个闭区间设，并由（5）式得
。根据反正假将（10）式两边对时间求导，并将（2）和（6）式代入化简得性质2），并考虑到或者情形1.得
下面证明这两种情形均与反证假设矛盾。根据式
及性质2）可知，由性质3）必有
根据
是时间t的斜率非零的线性函数，m和情形2.1）若定，根据横截条件有在区间内为常数。这与反证假设矛盾。
。下面再分三种情况进行分析。
又因为
不与此时由（6b）式有反证假设矛盾。2）若盾。3），与反证假设矛又
因
为
因此有成立，这与
此时（10）式在上根据定理一，重力转弯软着陆的最优制导律是一种开关（Bang-Bang）控制，只须控制发动机开关，不需要调节推力的大小。
定理2.对于月球重力转弯软着陆过程，其开关控制器的最优推力程序（7）最多进行一次切换。
证明。只要证明最多只在一个时间点成立即可。软着陆系统（2）在最优推力控制程序（7）的作用下，按最后轨迹降落。由性质3）知，为常数。根据性质4），若严格单调，因而在上至多有一个零点，即至多进行一次切换；若，则上为常数。由定理1，5软着陆最优开关制导律
不可能在任何区间上成立，故必有既没有切换点。
对于最优推力控制程序（7），其切换函数中含有共轭变量，它是一个关于状态变量的稳式表达式。为实现实时制导，需求出关于状态变量的切换函数来。
根据定理一和定理二，重力转弯软着陆最优控制程序没有奇异值状态，并且在着陆过程中最多切换一次，其工作方式有4种：1）全开；2）全关；3）先开有关；4）先关后开。对于方式1）软着陆起始点即是开机点；方式2），3）不能实现软着陆；最后一种是通常情况下的最优着陆方式，即探测器先做无制动下降，然后打开发动机软着陆到月面。设开机时刻为到发动机工作时间为
式，在区间
内积分，并考虑
将（11）式中的对数按泰勒展开，忽略
并令
消掉T得到切换函数为
由切换函数（12）式可以看出，速度、位置的误差和制动发动机推动的将直接影响着陆的效果。一种方法是将终端高度从到达月面时实现软着陆设置为离月面还有几米时实现软着陆。另一种方法是考虑
制动过程由一个主发动机和一组小推力发动机共同完成，通过调整开启的小发动机的数量，来实现变推力降落。具体地，令切换函数为
式中各符号的含义如图2所示
关机点可取为2m,可取为20m，可取为1m/s。为实现着陆的最优性，减速度
取为
其中T如（12）式中所示，m0为探测器的初始质量。
图三为最优着陆过程与其改进方法按图2降落的次优着陆过程的对比图。由此图中可看出，改进方法提高了着陆的安全性，当探测器的初始质量mo=350kg，发动机着陆过程多消耗燃料2.2kg。
时，改进方法比最优
（a）
（b）
问题三
协方差分析方法的基本原理
对于如下非线性函数关系
y?f?x1,x2??xn?（1）
可以使用一阶泰勒级数展开对其进行线性化，有
y??y?f??f?f?x1????xn???x1?xn?（2）?x1?xn??x1??xn?为x1??xn的高阶项。从而得到线性化方程
?y???f?xi（3）i?1?xin或表示为
?Y?P?X(4)这里P是偏导数矩阵:Pi??f（5）?xi若自变量?x1???xn是随机变量，则线性化方程的函数?y的协方差矩阵为：
E?Y??YT?EP?X?XTPT?PE?X?XTPT(6)即
??????Cy?PCXPT(7)式中Cx是自变量的协方差矩阵；Cy是函数?Y的协方差矩阵。
协方差矩阵中对角线元素是方差，非对角线元素为协方差。显然，只要求出传递矩阵
P,便可确定源误差与欲求量误差之间的关系。若给定各种源误差，如发动机安装误差、敏感器测量误差或发动机推力和点火时间等误差时，便可以分析其对目标轨道误差的影响以及对控制系统精度的影响，进一步对各系统及元部件提出适当的精度要求。计算向月飞行轨道误差的协方差迭代方程
其中，考虑到轨道参数的误差之相对于轨道参数的标称值是小量，因此可以将轨道运动方程进行线性化，从而得到能够反映轨道参数偏差量的传播关系的误差方程。在应用双二体模型且在地球影响球范围内时，对轨道运动产生摄动影响的各项，如月球引力摄动、太阳引力摄动、大气阻力摄动和太阳光压摄动等对误差方程的影响很小，因此在误差方程中将它们忽略掉。反映轨道位置和速度误差的线性化方程如下：
?????v??r???g??（8）??v????r??rT?u???r，其中u?为地球引力常数。式中g?r????3rr?rx2?ry2?rz2（9）
写成状态方程形式：
?????0I???r??r???????????(10)??v??G0???v??????????gG??T?r??0I???r?令F?????G0??,X????v?（11）
????则式（9）变为
??F?X(12)X下面推导矩阵F的表达式：
??g??u??G??T??T??3r??r?r?r?????u???u???r?r?T?3????3??T?r?r??r??r????u????u????u????u???r???3???3???3????3I3??rr?rr?r?y??z?r?????x???r（13）
式中rx，ry和rz是探测器在地心惯性坐标系里的轨道位置坐标。则G??u?3??T(I?rr)(14)332rr?rx2rxry?rx????T??2rr??ry??rxryrz???ryrxry??r??rzrxrzry?z??rxrz??ryrz?（15）2?rz??
将式（15）、（14）代入（10），得：
?0?0??02?-u?rx(1?32)F??r3r??3u?rxry?r5v??3u?rxrz?r5?
积分式（11），得到：
0003u?rxryr520003u?rxrzr53u?rzryr5210000ry-u?(1?3)32rr3u?rzryr5-u?rz(1?3)0r3r200?10??01??00?（16）
??00??00???
X??t??eF?tX?0?
（17）式中
(F?t)2(F?t)3(F?t)4(F?t)ne?I?F?t??????2!3!4!n!式中
（18）iN?t??Fi.()i!i?0F?t取前6阶截断，即：
eF?t??ti???F??i!??
（19）i?0??6i得到计算误差方程的迭代方程：
X?ti??t??eF?tX?ti?
（20）
eF?t相当于式（4）中的P阵，由于误差方程是时变方程，因此每一步迭代都需要重新计算P阵，计算P阵需要利用标称轨道参数数据。
进一步根据式（7），得到协方差矩阵的迭代方程：
TCi?1?PCPiii（21）向月飞行轨道误差的协方差分析
引起轨道误差的误差源主要是导航误差，包括位
置
误
差
和
速
度
误
差。其
中
：
位
置
误
差
：?r??rx,?ry,?rz,?rx,?ry,?rz分别为在地心惯性坐标系中
X轴、Y轴、Z轴的分量。速度误差：?v??vx,?vy,?vz,?vx,?vy,?vz分别是在地心惯性坐标系X轴、Y轴、Z轴的分量。向月飞行轨道的初始轨道位置和速度误差由运载火箭的发射入轨精度决定，若探测器在飞行途中进行轨道修正，则经过轨道修正以后的轨道位置误差将由导航误差决定，速度误差将由姿态误差和制导误差决定。
上述误差决定了轨道误差协方差分析的计算初始条件，表
1给出了在不进行中途轨道修正情况????下，在地心惯性坐标系里，初始轨道位置误差和初始速度误差对轨道终点的位置和速度误差的影响。图
1和图
2给出了在算例三中探测器从近地轨道入轨点开始至进入月球轨道为止轨道位置的相应的轨道位置和速度总误差（3σ）的时间历程。
表1初始轨道位置和速度误差
对轨道终点误差的影响
图1轨道位置总误差时间历程（3σ）
图
2速度总误差时间历程（3σ）基于敏感系数矩阵的制导误差分
析
在月球软着陆主制动段，影响制导精度的误差源主要有偏离标准飞行轨迹的初始条件误差和导航与控制传感器误差。初始条件误差由主制动段以前的任务决定，传感器误差则由导航系统和传感器本身决定。此外，影响制导精度的因素还包括月球自转、月球不规则摄动等误差，对它们的研究可单独进行，这里暂不做介绍。2.1误差模型建立
2.1.1初始状态误差模型
记着陆器的实际初始状态为Xi，标准初始状态为Xn,则定义初始状态偏差xi为
xi?Xi?Xn(7)对于主制动段这一特定的飞行过程，这些偏差都是确定的；而针对整个月球探测任务，这些偏差就变得具有随机性。在本文中，假定xi的所有元素均服从零均值高斯分布，相互不独立，其相关性取决于前一阶段任务的特性。2.1.2传感器误差模型
由于只研究误差对制导律的影响，所以这里假设需要测量的量均可由导航系统直接测得，误差大小
???????均考虑为典型误差值。由上一目设计的制导律可以看出，需要由导航与控制传感器测量的量主要为着陆器相对于着陆场坐标系的位置、速度和加速度。定义待测量量Q为
?Q??X其估计值记为Q，则传感器误差定义为
???YZUVWA?
Tq?Q?Q(8)那么，单个测量量的估计误差模型可用误差向量
q的第j(j=1，2?7)个元素qj来表示。由参考文献[5]可知，第j个观测量的总估计误差qj由以下四部分组成
~?~???-?~qjbsqjn?st???????qt?q?Qt?qt?Qj?t?
(9)jjbcjncj100100~~~~~针对主制动这一特定操作阶段，上述四部分误差具有如下特性：
qjbc—第
j个观测量的测量误差，恒为常值，其分布服从零均值
高斯分布；
qjbs—第
j个观测量的刻度因素误差系数，恒为常值，其分布服从零均值高斯分布；
qjnc—第
j个观测量的随机误差，其为一高斯白噪声；
qjns—第j个观测量的刻度因素随机误差系数，其为一高斯白噪声。
2.2制导误差分析
由于采用闭环制导，制导控制系统对随机误差具有一定鲁棒性，所以本文将着重对初始偏差和类似于qjbc和qjbs这样的传感器常值误差进行仿真研究，分析它们对制导精度的影响。2.2.1误差分析系统建立
误差分析系统框图如图
1所示，下面将对其结构进行分析。~~~~~~图1误差分析系统结构图
图中所示初始状态偏差实际上是加在相应积分器中。
由前面的分析可知，观测量的实际输出值受到初始状态偏差、传感器测量误差以及传感器刻度因素误差的影响，故误差分析系统模拟程序的实际输入应包含以下几部分(以X通道为例)：
X?X?xi?xbc???~xbsX(10)100~~其中，X为观测量的实际输出值，X为标准值，xi为初始状态偏差(只在初始时刻存在)，xbc为传感器测量偏差，xbs为传感器刻度因素误差系数。由图
1可以看出，为了更准确地表示传感器误差模型，这里考虑了传感器的动态性能，其传递函数设为一阶惯性环节1?1?Ts?，其中，T为传感器时间常数，因传感器的不同而取不同值。
由误差分析系统结构框图可以看出，其输入量主要包括：标准初始状态向量、初始状态偏差、传感器测量误差、传感器刻度因素误差系数、传感器时间常数、期望终端状态；输出量为加入误差前后的仿真终端状态向量。2.2.2误差敏感系数矩阵求取
在有形如(7)式误差输入的情况下，首先根据图
1生成一个模拟整个闭环制导控制系统的数字仿真程序，然后运行该程序，对比程序输
出即可得到误差敏感系数矩阵。具体运行过程如下：
第一步：将传感器误差设置为零，初始状态设置为标准值，运行模拟程序。这一步称为标准运行。第二步：
将其中一个传感器误差设置为非零输入或者设置一个非标准初始状态，然后进行一系列运行。
第三步：
将第二步运行的系统输出和标准运行的系统输出进行比较即可确定各误差源的影响。如X通道标准初始偏差为xi，输入该误差前后，X通道终端状态分别为X0和X1，则X通道对标准初始偏差xi的敏感性可用(X1?X0)/xi来反映。
通过这种方法，可得到一组反映月球软着陆主制动段终端总误差向量pf和两个传感器误差向量~??~~qbc、qbs以及初始状态偏差向量pi之间关系的误差敏感系数矩阵。由参考文献[6]可知，其相互关系可表示为
??~~pf?S1pi?S2qbc?S3qbs（11）
其中，S1、S2和S3分别表示相对于pi、qbc和qbs的误差敏感系数矩阵。
终端误差向量能用这种形式表示的假设条件是动力学的线性化必须在标准轨迹区域内。验证该假设条件的方法有两种：
扩大输入误差仿真法和复合仿真法，这里略去其验证过程。2.2.3误差分析
假设导航系统采用常规惯性测量单元，表
1列出了其典型误差值，其中，位置误差能保持在10数量级，速度在10数量级，加速度为
10g数量级。1-52?~~运用上述方法得到的敏感系数矩阵给出如下：
?5.502?10-3?-4-3.850?10??1.692?10-3S1??-3?8.362?10?-5.860?10-4?-3?-2.575?10?-2.080?10-4-1.050?10-31.418?10-11.401?10-57.301?10-5-1.001?10-26.411?10-53.240?10-4-4.407?10-2-2.570?10-4-1.862?10-3-5.580?10-11.410?10-57.902?10-51.312?10-55.710?10-4-1.157?10-38.100?10-53.936?10-21.732?10-2-2.743?1017.746?10-1-4.024?10-2-8.939?10-2??3.210?10-34.030?10-3?1.239?10-21.833?10-2?-2-1?8.742?101.414?10?-1.196?10-2-9.901?10-3??-2-2-2.690?10-
4.577?10??-6.812?10-1-8.695?10-2-5.203?1002.110?10-14.235?10-16.170?10-3-3.281?1008.202?10-2-5.760?10-35.633?10-1-3.489?102??2.443?101?4.401?102??-9.833?102?6.864?101??23.020?10???-9.859?10-1-1.154?10-3?-40?-3.130?10-1.000?10?-1.379?10-33.560?10-4S2??-2-3?-5.402?101.540?10?1.045?10-31.864?10-3?-34.770?10-4??4.598?109.999?10-13.408?100-7.210?10-43.504?1005.000?10-55.643?10-3-1.527?10-19.368?10-1-6.721?10-1-1.306?10-1?-5.6314?100?-28.479?10??3.730?10-1S3??0?-8.924?10?4.619?10-1?0??2.033?10-5.494?10-1-3.533?10-1-2.810?1001.600?10-31.692?10-16.755?10-18.996?10-1-2095?10-12.473?10-21.664?10-1-1.027?1007.165?10-23.344?100-1.112?1008.613?10-17.852?1003.246?100-1.618?1003.540?10-14.982?10-17.670?10-1-1.122?100-2.397?100-2.380?10-1-3.650?100-2.563?100??2.556?10-1-4.291?10-2?3.401?100-1.888?10-1??-5.103?100-3.230?10-1?3.566?10-12.256?10-1??0-1-7.005?109.930?10??A1、A3:?1??2.759?2,3?0.1297?j2.1329A2:?1?1.552?2,3??0.6761?j1.8978由于数值仿真的起始点选为(1，0，-1)，靠近平衡点(1.5，0，-1.05)，仿真实验中混沌系统的基频w0=2.1329，基周期为为T0?2??0?2.9443S。由前面的数值仿真实验知要使
Chua’s混沌系统保持其类随机性，仿真步长选在(0.0001，0.7)较为合适，用基周期来表达即为?129940T015T0?
,15T0?内，综观三个连续混沌系统仿真步长的理论计算，我们可以统一选取?15000T0这样即可以提高仿真运算速度，又可以使混沌吸引子的形状和类随机性不发生变化，这个选择范围也与通常连续混沌系统数值仿真步长的经验取值相吻合六、模型结果及分析
七、结果分析
八、模型评价与改进方向
九、参考文献
篇三：政府工作报告分组讨论会发言稿精神文明
会议报告重要性
会议报告重要性
在会议之后往往要写一个会议报告，会议报告的结构一般包括标题、正文和落款三个部分。落款即署名和署时，可以写在标题之下，也可以写在文尾。
一、大会工作报告的含义、特点和类型
(一)大会工作报告的含义
党政机关、社会团体、企事业单位的负责人代表领导机关在大型会议上，针对本系统、本部门、本单位的基本工作，对全体与会者所作的全面、系统的报告，就是大会工作报告。
工作报告是大会的主要项目，它的功能有以下几个方面：
向本系统的领导和群众汇报工作；
传达上级机关的有关指示或最要文件；
部署工作，提出下一步工作目标和原则要求；
动员群众积极投入某项工作。
不同类型的大会，其工作报告的内容侧重点有所不同。
(二)大会工作报告的特点
1．全面性
大会工作报告是对本系统、本部门、本单位的基本工作所作的全面性的报告，有着综合性、系统性、总揽全局的特点。因此大会工作报告一般都要分成几个大的部分，从不同侧面、不同角度对工作进行汇报和部署，篇幅一般比较
长。特别是政府负责人在人民代表大会上所作的工作报告，党的机关负责人在党的代表大会上所作的工作报告，所涉及的时间长、空间大、问题多、份量重，有时宣读时间可长达数小时。
2．集体意志性
大会工作报告虽然是某一领导人在大会上宣读的，但报告的内容却不仅仅是报告者个人的思想、观点和态度，它是领导机构集体意志的反映，在这一点上，它跟主要代表个人意志的领导讲话稿有着本质的不同。所以，大会工作报告从初步构思到修改定稿，都要经过集体讨论，并要在领导班子的会议上获得通过之后，才能到大会上宣读。大会工作报告的写作过程，是一次民主集中制的实施过程。
3．思想指导性
大会工作报告一般没有具体的指挥性，但思想指导性的特点十分鲜明。正确评价以往的工作，明确当前的形势和任务，统一思想、统一认识，在此基础上提出今后的任务和奋斗目标，以便大会之后统一步调、统一行动，这是大会工作报告的基本功能。人们经常说要传达贯彻××会议精神，其中包括传达贯彻××会议形成的决议，也包括领会执行大会工作报告的有关内容。
(三)大会工作报告的类型
1．汇报性工作报告
一届领导机构任期已满，在本次大会上选举换届之前，由上届领导所作的工作报告，一般都属于汇报性工作报告。党的代表大会上的工作报告，也要对上次代表大会以来的主要工作进行总结汇报。
2．传达性工作报告
重点用以传达党和国家的方针、政策、法令、决议，以及上级机关的重要指示和重要会议精神的工作报告，称传达性工作报告。
3．部署性工作报告
这种工作报告的内容侧重于对下一阶段的工作进行动员和部署，阐明工作活动的宗旨、任务、目的、意义。2008年尉健行在中央纪委第二次全会上的报告就属这种类型。这篇报告的主体由四大部分构成，第一部分是“以党的十五大精神统一思想，指导党风廉政建设和反腐败斗争”，其中提出了五点要求；第二部分是“突出重点，狠抓落实，取得反腐败三项工作的新进展”，具体安排了三个方面的工作；第三部分是“加大标本兼治力度，从源头上预防和治理腐败”，提出了标本兼治的四条措施；第四部分是“以改革精神加强纪检监察机关的自身建设”，对纪检部门本身提出了三点要求。
二、大会工作报告的写法
(一)标题、时间、称谓
1．标题
大会工作报告的标题，有单标题和双标题两种基本形式。
单标题有两种情况：一是由报告性质和文种构成，如《政府工作报告》；二是由会议名称和文种构成，如《在省直机关反腐倡廉动员大会上的报告》。
双标题是将报告主要内容或主要精神概括为一句话做为主标题，副标题则由报告人、会议名称、文种构成。如《高举旗帜把握大局进一步把反腐败斗争引向深入——××同志在中共××省纪律检查委员会第五次全体会议上的工作报告》。
2．时间
大会工作报告的时间位于标题之下正中，外加括号。
3．称谓
称谓在正文之前，顶左边书写，一般写为：“各位代表”，“全厂干部职工同志们”，“全体教工代表们”，党的会议，通常只写“同志们”。
(二)会议报告的正文一般包括三个部分：前言、主体和结尾。
1．前言
大会工作报告的开头，有下列几种写法：
报告人向大会提出审议报告的请求。这是在人民代表大会上政府主要负责人作工作报告时常用的格式。具体可写为：“现在，我代表××市人民政府向大会作工作报告，请予审议，并请市政协各位委员提出意见。”
阐明会议的意义和主题。这是党的代表大会工作报告常用的写法。例如江泽民在十五大上所作的工作报告的开头：
现在，我代表第十四届中央委员会向大会作报告。
中国共产党第十五次全国代表大会是一次极为重要的大会，是在世纪之交，承前启后，继往开来，保证全党继承邓小平同志遗志，坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会。
大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。
旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论旗帜不动摇。邓小平同志逝世后，全党在这个问题上尤其要有高度的自觉性和坚定性。
把我们的事业全面推向二十一世纪，就是要抓住而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧，围绕经济建设这个中心，经济体制改革要有新的突破，政治体制改革要继续深入，精
神文明建设要切实加强，各个方面相互配合，实现经济发展和社会全面进步。
确定这样的主题，是时代的要求，人民的愿望。
这样的开头，高屋建瓴，气度恢宏，体现了党的事业的必胜信念和乐观前景。
开门见山提出主要工作要点。这是部署工作性的报告常用的开头方式。如：“本年度党风廉政建设和反腐败工作总的要求是：……”。
2．主体
作为充分展开报告内容的部分，主体因报告类型的不同、侧重点的不同，写法会有较大的差异。主体部分是会议报告的重点，一般要阐明两方面内容：
①成绩与经验，即对过去工作实践中所获得的物质成果或者精神成果、取得的优异成绩及其成功的原因与条件的分析归纳。要善于从工作中归纳会议报告经验性的东西。会议报告一般是先把成绩归纳出来，再分析出经验来，也有的会议报告是把经验寓于做法之中，把经验和成绩糅合起来写。基本的写法有以下两种：
第一种是并列式，即把会议报告的成绩经验按若个方面来介绍。
第二种是递进式，即将工作成绩和经验按时间先后的顺序来安排。这种结构一般是把工作过程分成几个阶段，分别对各
个阶段的工作进行会议报告分析。采用这种结构形式的会议报告，适用于那些有明显阶段性的工作或在工作与思想认识上有逐步深入、层层推进的工作实际。如首钢公司的《落实责任制入手加强企业管理的基础工作》，其主体分为三个部分：制订岗位考核标准，严格按标准进行考核，根据考核结果实行奖惩。可以看出，这三部分之间有很强的逻辑因果联系，层层推进。没有第一部分，便不会有第二部分成绩的取得，而没有第二部分，则第三部分也无从展开。因此，这些阶段性很强的活动会议报告最适合于递进式的写法。
3．结尾
结尾一般简明扼要、短小精悍。有两种写法：一是会议报告式，对会议报告正文的内容用几句概括性的话来作结束。一是展望式，用简短的语言对未来的工作作一个展望，展示美好的前景。有的会议报告没有结语。用来表明决心、提出希望、发出号召，或提出贯彻落实的要求。
三、会议报告落款
会议报告的落款要写明会议报告的单位名称以及成文年月日。如果在标题中已标明了会议报告的单位名称，落款中这一部分便可以省略。
参加会议注意事项
参加会议注意事项
为了保证会议期间与会代表的交通安全和会议次序，敬请与会代表注意以下几点:
1、会议指定车辆乘车期间，与会代表请随身携带代表证，并在指定车辆乘车，不要随意换乘车辆，有特殊要求的请及时与会务组联系；
2、会议期间，请遵守会议时间安排，互相提醒、互相照应，并听从工作人员的引导；
3、会议期间，请保管好自己的随身物品，不要将贵重物品存放在车上；
4、会议期间，如有特殊情况不能参加集体活动，需要暂时离会的，请及时通知会务组；
5、会议结束后，仍需逗留并需要提供帮助的，请与会务组联系。
会议组织工作是会议召开的重要环节，很多小细节都体现在会议组织上边，因此在做会议组织工作时应注意的事项有以下几点：
一、开会之前要深入考虑召开会议的目的，准备好会议上报告、提问、调查或讨论的纲目。
二、要根据会议内容、性质与需要物选定参加会议的人员名单。参加会议人数的多少，应根据会议内容和会议预期效果、场地条件而定。为深入探讨一些问题而开的会议，人数可少些。调查情况、纪念及宣传性的会议，人数可多些。
三、为使会议开得有成效，根据会议内容，会前应考虑一些人重点发言，并在发言上做一些重点分工。
四、尽可能了解与会人员情况，在会议休会期间，组织一些联谊活动，增进了解，加深感情。会议结束后，应继续与会议人员保持一定的联系，以备需要时，可以进行合作。
五、根据会议的安排，确定会议的地址，安排好主会场和分组讨论的地点。住宿会议还应安排好房间，落实食宿各项问题。
六、根据会议的时间安排，发出会议通知，会议通知应及早，内容要明确、具体，如报到日期、地点、会议期限、日程、会议议题，需带的票证和物品等。
七、会议开始后，及时掌握会议的动态，对会议的进展情况进行搜集整理，还要注意安排好会议期间的记录人员。
八、会议结束之前，联系好会议人员返回的车票、机票，力争将食宿费等尽早结算清楚。
九、会议结束后，要对会议的各类文件材料做好善后工作，需发简报或文件的应从速拟发。各类记录、发言稿、原始材料等，应立案存档。
十、注意合理安排会议日程，适当安排一些娱乐体育活动，以减轻与会者疲劳，活跃会议气氛。
推荐访问:政府工作报告分组讨论会发言稿精神文明 发言稿 讨论会 精神文明
