篇一：支部主题党日活动不足及整改
如何提升机关党支部主题党日活动质量
主题党日活动是基层党组织在党员教育管理中，开展的一系列旨在增强党员政治思想素质和专业素养的党内活动，是落实从严治党要求，严肃党内政治生活的具体实践，是加强党员理想信念教育，对党员进行党性锻炼，提高党员综合素质，加强党组织自身建设的有效载体，必须抓严、抓实、抓细、抓出特色，形成制度，确保全面规范的正常开展。机关作为重要行政部门，如何更好地组织开展主题党日活动，其效果与质量显得尤为重要，结合自身工作实际，我觉得可以从下面三个方面来提升机关党支部主题党日活动质量。
一、拓展工作思路，创新活动形式
新时代对党的建设要求越来越高，组织开展主题党日活动不能再用老方法、老套路，我们必须树立新的工作理念，拓展新的工作思路。一是创新主题。每次在开展主题党日活动前，可以结合传统节日、国家大事、工作实际,同时面向全体党员征集活动主题内容，设计针对性、操作性强与参与度高的活动，促进活动效果提升。二是明确范围。主题党日以支部为单位组织，全体党员参加，各级党员领导干部要以普通党员身份，带头参加支部的主题党日活动。党支部可根据当月活动主题，适当拓展部分有强烈愿望参加活动的入党积极分子和群众代表参加。三是有机融合。每个党支部都会
制定一个支部主题党日计划，固定时间、主题，这样很容易让人产生厌烦心理。开展主题党日活动可以利用信息化手段进行辅助，每月初通过小程序让支部全体党员在手机上投票选择当月主题与时间，学习类主题活动直接在手机上开展，增加全体党员参与的积极性。
二、加强培训指导，注重宣传引领
现在大多数单位党务工作人员更换快，很多人刚刚熟悉业务又被安排到其它工作岗位或者到考到其它单位工作，很多新手因为业务不熟悉，党日活动开展效果不佳。要定期组织各单位新接手党务工作人员进行业务知识培训，让大家尽快熟悉业务，不断丰富党建知识，迅速进入角色，提升党支部的党建水平和主题党日活动质量。各党支部在开展活动前应充分利用信息化手段进行宣传，形成浓厚的活动氛围，对在活动中涌现出的典型人、事，要及时挖掘总结分析，表扬和树立一批先进典型，充分发挥好党员示范引领作用，营造争先创优的良好氛围。
三、突出组织领导，严格考核问责
各基层党组织要抓好党建工作队伍建设，充分发挥好各基层党组织书记的主观能动性，强化抓党建就是最大的政绩工程，突显出主题党日活动在党建工作中的重要性，同时纳入单位年度综合绩效考核评估。建立一套完善的主题党日活动评价体系，严格管理好考勤督查，坚持常抓不懈，融入日
常、形成常态。各支部要认真审查每次主题党日请假人员，对故意缺席的进行严肃的批评教育，屡教不改者进行党纪处理，各级党委要不定期组织督查，防止雁过拔毛现象，及时发现问题及时整改。单位党政“一把手”要形成相互支持的局面，两个“一把手”分工明确、职责明确，正确处理好分工的交叉点，形成合力，全面围绕中心工作，以单位的发展为目标，相互信任、相互沟通。
篇二：支部主题党日活动不足及整改
龙源期刊网http://www.qikan.com.cn新时代高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题及改进对策
作者：尹莎莎
谢艳丽
岳莉莉
来源：《山西农经》2020年第08期
摘
要：高校落实立德树人根本任务，就是为党育人、为国育才。开展主题党日活动是理想信念教育的重要措施，是推进全面从严治党向纵深发展的主要抓手。针对高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题，探索改进主题党日活动的对策，以推进主题党日活动规范化建设水平，加强高校基层党组织的“战斗堡垒”作用。
关键词：高校;主题党日;改进对策
文章编号：1004-7026（2020）08-0137-03;;;;;中国图书分类号：G641;;;;文献标志码：A
党支部是党在社会基层组织中的“战斗堡垒”。高校作为培养社会主义建设者和接班人的主体，要落实党的十九大提出的立德树人根本任务，为党育人、为国育才。在全面从严治党的形势下，须扎实开展高校学生党支部主题党日活动，将党内政治生活做好做实，抓好学生队伍中的关键少数，将每一个学生党员教育成为信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的新时代青年，切实提升党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
1;高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题
主题党日活动是党内政治生活的重要组成部分，是党支部建设的重要手段。党日一词自1936年9月提出，1978年第一次出现“党日制度”的相关规定，2017年随着“两学一做”学习教育的开展，主题党日活动在党内全面快速普及。2018年的支部工作条例为活动开展的频率、内容、形式作出明确指示。随着从严治党向纵深发展，主题党日活动从软要求变为硬指标，从自选动作变为规定动作，成为党内政治生活的重要形式[1]。
随着第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育在高校开展，学生党支部也在积极落实主题党日活动制度，在学生中起到了非常好的教育引导作用，但也存在一些亟待解决的问题。
1.1;形式不创新，积极性不强
当前主题党日活动形式比较单一，依然采取传统的会议形式，一人讲多人听，对党的理论政策的宣讲、传达不能入脑入心，对党的路线方针政策的贯彻落实不能见人见事，单向灌输式的教育模式，使学生党员对参与主题党日活动的主动性不高。参观学习也是徒具形式，缺乏
篇三：支部主题党日活动不足及整改
关于党员活动日签到不规范的问题及整改措施
关于党员活动日签到不规范的问题，整改措施如下：
一是强化思想认识。校领导把强化思想认识作为首要任务，在巡察反馈会上强调要站在政治高度全面落实巡察整改工作，要求全体教职工切实增强做好巡察整改工作的思想自觉和行动自觉。
二是加强组织领导。巡察反馈会后，我校于2019年8月6日迅速召开校支委会，对照区委巡察组的反馈意见，成立了由校支部书记、常务副校长为组长，两名副校长为副组长，其他班子成员和科室负责人为成员的巡察整改工作领导小组。
三是明确责任分工。为确保整改工作顺利进行，针对区委巡察组的反馈意见和整改工作要求，对照问题层层分解整改任务，根据单位实际提出具体整改措施并落实到相关科室，明确了责任领导、责任科室、责任人、整改措施和整改时限，层层压实责任,推动形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，切实把整改责任落实到人、措施落实到位。
四是堵塞制度漏洞。坚持对照巡察出的问题，及时制定完善了涉及党建、财务、党风廉政、议事决策等相关规章制度，建立长效机制的措施期间，校党支部书记和各分管责任人多次对各科室整改落实情况进行督办检查、跟踪问责，全力推动各项整改任务的落实。
篇四：支部主题党日活动不足及整改
主题党日活动存在的问题和不足
主题党日活动是加强党的建设、加强党的组织的重要举措，它不仅是全党向心力量的集中体现，而且能够有效激发党员的积极性、凝聚党员的共同意志，促进党的团结、党的凝聚力。但是，主题党日活动的存在仍然存在一些问题和不足：
首先，在主题党日活动实施过程中，往往出现一些表面化现象。比如，有的党组织只是把主题党日活动当成宣传党的政策、活动的示范，只追求显著的成绩，仅局限于形式而不认真考虑本质，导致活动的内容不够有效、不够实质化。
其次，在主题党日活动实施过程中，也存在一定程度的偏差现象。有的党组织实施主题党日活动时，未能完全把自身作为活动的主体，被动承受上级的安排，未能发挥本身的主观性，活动的内容缺乏针对性、丰富性，导致活动的相关性和有效性不够。
同时，主题党日活动的实施过程中，也存在一定程度的人才配备不足的情况。比如，有的党组织在实施活动时，未能提前有效调配人才，因此活动在实施过程中缺乏有效的协调机制，难以发挥出本身的潜力，影响活动的有效性。
总之，主题党日活动存在的问题和不足，主要表现在形式化、偏差、人才配备不足三个方面。因此，一方面要深入贯彻党的路线、方针、政策，严格规范党日活动的实施；另一方面要充分挖掘有效成果，及时调整党日活动实施过程中存在的问题，使得主题党日活动真正实现发挥出应有的作用。
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