篇一：个人对照检查材料发挥作用方面
个人对照检查发言材料
个人对照检查发言材料一、存在问题
（一）政治合格方面
本人在政治理论学习的自觉性不强，不懂得运用理论去实践工作。
（二）执行纪律合格方面
在执行纪律方面不能严格按照领导要求来做，自我约束能力不强。
（三）品德合格方面
敬业精神尚可，但工作主动性不足，某些方面还需加强。
（四）发挥作用方面
自己的党员意识不够，没有时时刻刻发挥到党员作用。不能时刻保持头脑清醒，时刻提醒自己。
二、存在问题的原因
一是自觉主动抽时间学习不够。除单位领导交代的工作外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。
二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究书本少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
三是在执行纪律方面自己平时对自己要求不严格，总是认为能马虎就马虎，迟到一两分钟也没什么关系，工作态度十分懒散。
四是在现在的工作中没有养成良好的品行习惯，生活和工作上还是有一些铺张浪费的行为，还是没有以一个党员的良好品德严格要求自己做好每一件事。
三、努力方向和改进措施
篇二：个人对照检查材料发挥作用方面
个人自我对照检查材料
个人自我对照检查材料
个人自我对照检查可以让自己有一个深刻的认识。下面是为大家整理的个人自我对照检查材料，希望会对大家有所帮助!【篇一】
时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作
忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙
解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体
现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙，在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。毛主席曾说过：“活到老，学到老。”的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老
教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
【篇二】
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作
为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习
新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学
什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参
加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套
话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是
一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
【篇三】
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况
我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改善工作方式、方法，提高自身潜力素质，现将自我对照检查状况汇报如下：
(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守
党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央持续
高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。
(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有
关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。
(三)需要向组织说明的状况：本人没有公务用车，2013年5月
向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。
二、“四风”方面存在的主要问题
形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不用心主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。
官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚力不够，协作潜力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生
硬，不耐心。
享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中，一向要求自己认真负责的对待每件事，用心主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的状况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己就应得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。
三、产生问题的原因剖析
在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不用心主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为
教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。
四、今后的努力方向和整改措施
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指
导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、用心参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研潜力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
篇三：个人对照检查材料发挥作用方面
个人对照检查材料
个人对照检查材料
按照《关于×××关于召开组织生活会的通知》要求，我认真学习了×××全会精神、×××重要指示精神和××相关决策部署，认真开展谈心谈话，虚心接受意见和建议，同时结合自身思想和工作实际，深入查找自身存在的问题和不足，深刻剖析产生问题的根源，明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下：
一、存在的主要问题
1、在“学懂弄通”上不全面不深入。虽然能够认真学习贯彻×××思想，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，特别是缺乏对关于×××的重要论述和相关决策部署的学习，未能发挥学习的主观能动性，在学懂弄通做实上下的功夫还不够。
2、学习效果转化不到位。学用结合做得不够，理论联系实际不紧密。对上级方针政策和决策部署学得不透、理解不深，特别是对关于×××工作重大创新论述领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够，没有充分发挥一名党员干部的先锋模范作用。
3、大局意识不强。在工作中能够经常召开会议教育干部职工带头落实×××相关决策，为亲属、朋友和身边群众做好示范榜样，但对全局的任务目标思考不足、领悟不透彻，导致工作缺乏
/4前瞻性、预见性。
4、执行决策部署不实不细。在对上级部门决策部署的执行过程中，领会的不充分、不透彻，没有从讲政治的高度去认识、去把握,总觉得只要把本职工作做好就好,政治纪律和政治规矩只要不踩红线与上级保持步调一致就行了,从而忽略了思想上、行动上、组织上与上级保持一致，对工作中存在的一些问题，思想重视不够、协力解决不够。
5、进取精神不够，创新意识不强。受传统意识和工作方法的影响，思想不够解放，想问题、做工作，循规蹈矩，墨守成规，眼界、思维不够宽广，习惯于按老套路办事，尤其是面对推进民族工作形势的新变化、新问题，缺乏开拓创新、拼搏进取精神。
二、产生问题的原因分析
一是思想理论学习不深入。对自身的思想建设和理论学习抓的不够，对学懂弄通做实×××思想，在实践中用其武装头脑、指导实践、推动工作缺乏深层次上的认识，工学矛盾处理的不好，静下心来深学细研的精神劲头不足，把学习当成“软指标”，有时候满足于集体学习时已经学过了，满足于自学看过了，把“看了一遍”当成“学了一遍”，把“看过了”当作“学懂了”，把“学懂了”当作“悟透了”，没有从系统的层面来整体把握、融会贯通，影响了自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。
二是党性修养有所弱化。自认为自己是一名拥有多年党龄的/4党员，理想信念坚定，能够严格要求自己，就放松了共产党人的理想和追求，放松了对自身的净化和完善。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈。在日常工作中表率带头作用、先锋模范作用发挥不够，开拓创新不够，进取意识有所淡化。归根结底还是党性修养有所弱化、宗旨意识有所淡薄。
三是责任担当精神不足。工作中缺乏克难奋进的坚强毅力，只把解放思想，转变观念停留在口头上，思想上存在不愿闯、不愿试，面对严峻复杂的形势和工作中的诸多问题，思考谋划思路窄，工作落实办法少，因循守旧、没有创新，效率不高，工作成效不明显。
三、努力方向和改进措施
针对查摆出的问题，我将认真学习贯彻×××思想，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改将各项措施落到实处。
一要进一步加强政治理论学习。深刻学习领会贯彻落实×××思想，自觉用×××思想武装头脑、指导行动，着力增强学习的自觉性、主动性、积极性，切实提高运用党的创新理论指导实践，推动工作的能力。
二是进一步加强党性锻炼。以政治修养为根本，自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循，自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节，始终保持共产党员的政治本色、/4道德情操和精神气节，带头落实国家相关决策，不发表、不传播任何与×××相违背的言论，不做任何不利于×××事业发展的事情，为亲属、朋友和身边群众做好示范榜样。
三是进一步强化责任担当。牢固树立以人民为中心的思想，不断强化宗旨意识，持续增强做好×××工作的能力和水平，始终坚持把学习×××工作的重要论述与关于×××工作的重要讲话、重要指示批示精神结合起来，与推动自身工作高质量发展结合起来，面对面、心贴心加强与职工群众的交流和沟通，引导他们正确、全面的认识×××政策和法律法规，全面提高做好×××工作的能力和水平，不断增强职工群众的获得感、幸福感、安全感。
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篇四：个人对照检查材料发挥作用方面
个人对照检查材料
个人对照检查材料
一、存在问题
自两学一做专题教育活动开展以来我能够按照党章的要求，在政治思想、工作作风等方面严格要求自己，认真履行工作职责，发挥了一个共产党员应有的作用。但是，对照党章规定的党员标准剖析自己，所做的还很不够，仍然存在一些问题和不足。具体表现在以下：
1、理论学习抓得不紧。对政治学习“走过场”，停于形式，平时虽然也能自觉地学习上级文件，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，但仅限于了解文件精神，理解不够深入。还有就是平时对文件以外的知识的学习不够，只是对自己感觉有用的就学，感觉暂时用不到的就学习的很少，学习不够深入和广泛，造成自身知识面的不足。
2、工作不扎实。存在形式主义有些工作没有深入实际进行调查，导致工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。比如在宣传这块，跟其他支部的联系不是很多，对其它支部的情况不是特别了解，没有很好的做到取长补短、为我所用。
3、工作创新思路不够宽泛。思想解放程度不够，事业心、责任感有待强化。对货运改革新形势下工作开展中出现的一些新情况、新问题，研究得不够，面对工作中的一些困难，有时处于被动应付状态，缺乏解决问题的新办法、新思路。在重点难点工作突破上，缺乏创新思维、逆向思维，缺少逢山开道、遇水架桥的勇气，导致工作节凑慢。
4、宗旨观念不够牢固。存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为他人服务、为同事服务的意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业
务知识的掌握不够重视，没有深刻意识到业务水平的高低对工
作效率和质量起决定性作用，自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。
5、对廉政建设紧迫性的认识不深。自己对党惩治腐败的决心和力度是相信的，但是看到日益严重，不断滋生的腐败现象，深感忧虑，能否彻底根治腐败信心不足。自己认为关键是把住自己的门，社会上的事情虽然看不惯，但自己也管不了，把自己管住，原则问题上不出错就行了。这种对自己随大流，洁身自好的心态是廉政方面存在问题的主要原因。
二、下步整改措施
通过学习教育活动，通过开展民主生活会，学习大家的长处，我认真反思了自己的不足。针对思想中、工作上的问题，我会认真反思，加以改进，自我剖析，认真扎实地做好每一项工作，提高自己综合素质和工作能力。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：
1、加强自我改造，提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，树立起良好的学习风气。
2、坚持党性修养，保持纯洁性。保持纯洁性，个人修养是根本内因，增强党性是决定因素，要坚定理想信念，做到真学，真懂，真信，真用。自觉践行四讲四有，不断提高理论水平，提升思想境界，切实筑牢思想道德防线。
3、把密切联系群众作为保持党的纯洁性的基本要求。始终密切联系群众是我们党克敌制胜的法宝，今后工作中，要树立服务群众的观点，深入到群众中去，研究自身存在的问题，努力做好各项本职工作。
4、加强作风建设。不断增强自我净化，自我完善，自我革新，自我提高的能力，有效抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，牢固树立正确的人生观，永葆共产党的政治本色。
5、剖析自己，虚心接受，更快进步。严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正
确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。正确认识自
己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义，正确地对待大家的意见和建议或没有引起重视的缺点和不足，使自己更快地进步。
态度决定一切，今后，我将进一步端正工作态度，自觉、刻苦地干好组织工作，增强对组织工作的主动性和创新性。既很好的完成规定动作，又要开创性地开展自选动作，努力提高工作水平。总之，在开展“讲党性、守纪律、树形象”活动中，我将抓住这次难得的学习和提高的机会，认真学习，对照先进深刻剖析自身存在的问题和不足，多向领导、同事请教，努力提高自身素质。
篇五：个人对照检查材料发挥作用方面
政治、纪律、品德、作用四个方面个人对照检查材料
根据《市卫健委关于召开2021年度基层党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我围绕政治、纪律、品德、作用四个方面进行深入剖析，现进行对照检查。
一、存在的问题
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时
2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
3、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
二、存在问题的原因
1、只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、没有真正明确党员的义务。时刻发挥党员的先锋模范作用。
3、工作中只满足于完成领导交待的工作，安于现状。
三、整改措施。
1、加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识，更要提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。
2、加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。
3、切实解放思想，在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点，突破传统思维模式。
以上是我的发言，请大家批评指正。
篇六：个人对照检查材料发挥作用方面
【
导语】作为?名党员，要结合?作和?活实际对照检查，认真的对个?进?检查剖析。以下是整理的个?对照检查剖析材料，欢迎阅读！ 个?对照检查剖析材料篇? 按照县委办整顿活动实施?案的具体安排，通过近?段时间的理论学习，结合?作和?活实际对照检查，我对个?进?了认真的剖析，切实感觉到??在学习、?作、?活等??还存在许多问题和不?。现针对??存在的不?进??我剖析。 ?、存在的突出问题
1、??素质能?有差距。作为办公室的秘书，感觉??的综合能?还?较?缺，与办公室的其他同事还有?些差距。?是?作经验?较缺乏。我进?县委办的时间不长，对我??，各项?作尚处在熟悉和?门阶段，?作的??刚刚定位，?作思路还?较局限，?作经验还不?。。?是理性思考的能?不够。督查室?作繁杂、??少，很多时候思考问题、?作经验等??的积累还不够，有?不从?的感觉。
2、缺乏开拓创新精神。虽然?作责任?和进取?较强，但?作作风还不够?胆。?多数时候还仅??于传统的?作?式，?对?作中出现的新情况，??的视野不够宽?，思维较为局限。?对?作中出现的新问题，产?的新?盾，还缺乏有效的办法，有时?对?时?法解决的问题有畏惧和泄?的情绪。
3、?作作风不够扎实。没有做到经常深?基层熟悉与了解情况，对??“?标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致?作时会在?些细节的问题上出错。 ?、存在问题的主要原因
1、平时疏于学习，??积累还需增强。?年来，对于??的?作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体?作??，??所理解和掌握的还很有限，还需要??不断学习和提?。
2、?私奉献意识不强，?作作风还需务实。?作中经常接触的问题很多，但是依靠??很难解决，致使??常常感觉很?盾，很多问题靠??的?量?法解决，经常会产?畏难情绪，急躁?理。在?作的敬业精神，务实作风??，??还有很?差距。 三、今后努?整改的?向
1、加强学习，提???的思想素质和?作能? 坚持把学习放在第?位，切实提???素质。?是加强政治理论学习，系统地学习党的?六?以来的重要?献，深?领会“三个代表”重要思想、科学发展观的深刻内涵，树?正确的??观、价值观，增强??的责任感和使命感。其次，加强业务学习。作为办公室的?员，要不断丰富??的专业知识和业务?平，不断提??作能?，确保?作操作的程序性、规范性、严肃性，以便更好地完成领导交办的各项?作任务。
2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务?民的表率。
?是踏踏实实地做好本职?作。今后更加严格要求??，努?做到??本职，刻苦钻研，提?业务能?，使??能够更加准确地把握办公室?作的发展?向，更好地找准?作定位，创新?作思路，尽?尽?完成督查室和办公室的各项?作。?是树?务实形象。在?作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效;要矫正思想偏差，把?作作为乐趣看待，不断充实?作内容，要敬业、奉献、求实、开拓、创新。
3、坚持廉洁奉公，提???修养。 ?要始终严格要求??。时刻反省??，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本?不褪”;?要从?节做起，严于律?，?觉保持廉洁情操，做到??净净办事。古?云：“惟先?律，?能律?;惟贤惟德，?能服?。”我将继续规范??的????，?觉接受监督，时刻做到?重、?省、?警、?励，以更严格的要求，更投?的精神，更踏实的作风投?到今后的?作中去。三要提???素质，树?办公室的良好形象。从加强经济知识、历史知识等??知识的学习??，增强理论修养和政治敏锐?，树?正确的世界观、??观、价值观，理清思路，看准?标，培养坚定和执着的信念。同时作为办公室?员，要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴，准备做出更?的努?和牺牲。要注意时刻正已正?，规范??的??，不断提???素质，塑造办公室的良好形象。 个?对照检查剖析材料篇? 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、?为之垢来?次?排查、?检修、?扫除。按照上级党委的统?安排部署，个?在近期重点学习了《厉?节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习?件选编》等，收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在?民群众中的形象，严重损害了党群?群关系。 通过学习、查摆、对照，特别是联系??担任村?部书记以来的思想和?作实际，虽然?作出现了?些起?，取得了?些成绩，但与组织和群众的要求还有很?差距。认认真真“照镜?”,??实实“正?冠”，重点查找??存在的问题和不?，并对个?存在问题的原因进?了更深层次的剖析，主要有以下?个??。 ?、遵守党的政治纪律情况 参加?作以来，我始终能保持坚定的政治?场、坚定理想信念，始终能坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中央保持?度?致，认真贯彻落实上级的各项指?，保质保量完成领导交办的各项?作任务。认真贯彻党的路线、?针、政策，遵守《中国共产党党章》、《中华?民共和国宪法》和法律、法规、规章、制度。能够做到令?禁?，贯彻好上级的各项指?。严格要求??，?活简朴，不讲排场，不铺张浪费，严格带头遵守党员领导?部廉洁?律的各项规定。 ?、贯彻中央?项规定和省?有关规定精神、转变作风??的基本情况 本?坚决拥护党的相关规定，传达省?的相关?件精神，并认真贯彻落实，努?控制和降低接待?餐标准，不得铺张浪费，个?少了不少的应酬，少喝酒，同时严格要求??和村两委班?其他成员在?作转变不良的?作作风，?觉维护好群众的利益。 三、“四风”??存在的突出问题
(?)、形式主义??
1、在实际?作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，?作效率有待深化，?作效果有待提?。
2、是?作布置多，跟踪督导少，深?检查不严，具体落实不够。
(?)官僚主义?? 在实际?作中，关?班?少，与班?同志沟通不够，没有能够完全调动班?成员集体的积极性和创造性。
(三)享乐主义?? 吃苦奉献的精神不够强，随着?活?平的不断提?，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些时候，纯粹是凭着经验和?种感觉在做事，缺乏理性的思考，对?作中的?些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提?。
(四)奢靡之风??
1、主动性不强、不够深?，只注重了解??想要了解的问题，未能切实关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到??转换，没有真正群众打成??。
2、与群众谈?交流少，直接听取群众意见不及时不全?，帮助群众解决实际困难有时不够及时。 四、存在问题的原因剖析 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不?，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
(?)政治理论学习不够主动，不够深?，政治理论修养有待提?。 没有把政治理论学习放在?个重要的位置，在学习上存在着?定的??性，缺乏对政治理论和其他农村管理知识的系统研究和深刻理解。
(?)对党的群众路线认识不深，经验不?，宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、??观和价值观的重要性认识不?，还没有真正在思想上、?动上树?起全?全意为群众群众服务的公仆意识。?作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多五、努??向和改进措施
(?)要进?步强化政治学习，增强理论功底，提?领导?平
要通过理论学习提???的政治素质、业务能?和道德?平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提?理论学习的效果，实现理论与实践相统?。?觉加强党性修养，牢固树?全?全意为?民服务的宗旨，建?正确的世界观、??观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下?夫，做到深?不肤浅，实际不空谈，切实提?思想理论?平。
(?)在活动中发挥模范带头作?。作为村第?负责?，要正确定位??，??岗位实际，以?作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之?对待肩负的责任，以进取之?对待从事的?作，以真诚之?对待群众群众。通过群众提、??找、上级点、同事提，继续深挖???上存在的的“四风”突出问题，深?剖析问题产?根源，着?解决作风建设的突出问题。 要努?加强与班?、与群众的深?沟通，努?提?决策科学化、民主化?平，努?改变?切不能适应?作的做法，确保在作风建设上取得实际成效，提???群众群众的满意度。
(三)要进?步改进?作作风，增强宗旨意识，传递正能量 要牢固树?群众观点，忠实地执?党的群众路线。要以解决思想和?作中存在的实际问题为出发点，以改进??的?作作风和?作?式、提??作成效为落脚点，要牢记群众利益??事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在?上，诚?诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。 特别是作为领导?部，在?作?活中要带头讲?局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法。 总之，这次党的群众路线教育实践活动，围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章?制”?个环节深?推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努??向上作出公开，接受监督，并以实际?动履约践诺，今后我将在上级领导和同志们的帮助?持下，进?步提?思想认识，转变?作作风，振奋精神，加倍努?，与班??道，团结和带领群众出?完成各项?作任务，为美好乡村建设多作贡献。 个?对照检查剖析材料篇三 党风是社会风?的表率，党员是?部群众的表率，?为?名共产党的领导?部，我愿做“正风肃纪”的表率。近期，根据省委、省纪委领导指?精神，地?志办公室在“纪律作风集中教育整顿?”活动中，以《廉政准则》贯彻执?情况专项检查为契机，紧紧围绕“正风肃纪、创优环境”活动主题，以廉洁从政为重点，认真搞好??廉政建设。通过此次活动，我室领导?部再次重温《廉政准则》的重要意义，更加准确把握其精神实质和主要内容，严格按照《廉政准则》要求??、约束??，严格执?廉洁从政各项?为规范。进?步对照《廉政准则》有关规定，认真查找??在廉洁从政、作风建设等??存在的突出问题，深?剖析原因，提出具体的整改措施。现就本?廉洁从政?查?剖情况报告如下： ?、存在问题和不? ?是理论学习不够深?。?20xx年?轮修志?作启动以来，我室进?了业务忙碌期。作为单位主要负责?，尽管对《廉政准则》有较为深刻的认识，但是??的??、?作态度还不能真正起到表率带头作?。随着业务?作的不断深?，需要处理的事务?趋繁重，放松了对??的要求，降低了搞好理论学习的主动性。 ?是创新意识有待加强。地?志?作具有其独特性，在思想解放、开拓创新??有着极为强烈的渴望，但由于机关?作的局限性，思维趋于保守，未能?胆吸收借鉴?些?之有效的制度和成果。在推动?作??，尽管始终努?跟随时代步伐，寻求更多创新体验，但往往未能及时消化、吸收外来经验，还没有完全树?发展的观念、创新的理念。
三是?作形式急需改善。由于省、市两级修志任务繁重，使我室更趋向于满?完成?作任务，满?于尽?尽责、不出差错，缺乏?作的主动性和创造性，不能?全新的思维?式创造性地去开展?作。尽管?作热情持续?涨，但效果始终不尽?意，求稳?态时?浮现，不求有功、但求?过的思想还不时存在。 ?、存在问题的原因 上述暴露的?些问题虽然有?定的客观因素，根本上是??的主观世界改造不够、认识不深，主要有以下?个??的原因： ?是疏于学习，认识落后。作为机关?把?，总认为??的第?要务就是要抓好?作落实，圆满完成上级交办的各项任务，对理论学习缺乏压?感和紧迫感。在?常的?作?活中，尽管对党的政策法规有所了解和掌握，但没有认真去深?消化、吸收，从客观上总是强调?作忙、任务重，没有处理好?作与学习之间的关系。 ?是思维局限，缺乏创新。?作上不乏认真，但缺少创造性，进取意识不够强烈，求稳?态占据上风。认为只要规规矩矩按制度办事，?作不出纰漏，不给组织添乱?，也就问??愧。没有很好地认识到地?志?作对新知识、新成果的需求，缺乏创新元素，没有?胆尝试的魄?。没给??树?起跨越的?标杆，缺乏向更??标追求和奋?的激情与勇?。 三是注重指导，疏于实践。地?志是?项纯?字性的?作，需要?定的理论基础，但也需要实践去配合、验证。我作为单位业务?作开展的和参与者，在?常的?作安排上，强调各?分?、相互配合。但在具体落实上，由于?法亲?亲为，??主观认识也不够到位，没有??流的标准去要求、衡量??的?作，缺乏对?作的深?实践及考察督导。 三、整改措施及努??向
(?)强化理论学习，不断提升??素质 进?步提???政治敏锐?和政策?平，?觉加强党性修养和作风养成，夯实??的思想政治基础。认真学习《廉政准则》，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫?。时刻牢记党的宗旨和优良传统，正确对待名利、权威，?觉执?廉洁?律的各项规定。思想上与贪污腐败划清界限，?动上与廉洁?律融为?体，真正做到清清??做官，??实实做?，踏踏实实做事。
(?)坚守廉洁底线，?觉接受民众监督 作为市地?志办公室领导班?成员，我会从思想源头上下功夫，严格按照《廉政准则》中“8个禁?、52个不准”的要求，做到头脑清醒、政治坚定、清正廉洁。不断加强党性修养，始终恪守为政品格，努?提升??境界，严格按照规定和制度办事。在?常的?作?活中，始终坚持公平正义，坚守道德底线，不讲?原则的话，不办?原则的事，珍视和正确?使党和?民赋予的权?，勤勤恳恳地做好本职?作。
(三)坚持?作创新，努?推动业务发展 我们必将紧随时代发展步伐，进?步解放思想。敢于打破传统的思维?式和?作?法，主动迎接新形势、新问题的挑战，不断创新思想观念、?作思路和表达?式，不断探索能够体现我市地域特?、符合我市发展实际、满?社会?众阅读需求的新?度、新?法、新模式，更好地将地?志的?作融?到政府?作的整体布局中，从?推动全市地?志事业的健康发展。
(四)牢记廉洁宗旨，扎实推进廉政建设 从政多年来，我在严格执?廉洁从政相关政策法规的基础上，还始终把党风廉政建设作为机关党建?作的?项重要内容放到突出的位置。进?步增强法纪意识，加强党性锻炼，努?使全体领导?部牢固树?正确的世界观、??观、价值观，做好政府交办的事。对?作中出现的廉政新问题、新情况，积极制订新对策，有效防?不正之风的滋?蔓延，努?打造?个廉洁、?律、勤政的?部队伍。 总之，通过认真学习，我始终坚信?个宗旨，那便是全?全意为?民服务。在以后的?作中，我必将以《廉政准则》为明镜，时刻对照、检点??的?作?为，严格要求??，带头廉洁?律，努?克服??存在的问题和不?，戒骄戒躁、艰苦奋?。始终保持共产党?的先进性，发扬吕梁精神，树?吕梁形象，?我们爱党爱国爱社会主义、为公为民为公民?众的实际?动，为党旗增光添彩，为吕梁的转型跨越发展贡献?量。
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