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不想为不想担方面问题清单(5篇)

时间:2023-05-01 17:30:02 公文范文 浏览量:

篇一:不想为不想担方面问题清单

  

  不担当不作为个人问题清单例一】

  一、精神懈怠、不思进取,不想担当作为

  1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

  2、有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

  3、有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血

  汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,不愿吃苦受累,有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题,不愿“理旧账”,靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,不想冲在一线,只求清闲一点。

  4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓落实,最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足,只当评论员,不当战斗员,自己啥事也不干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,不到水中用力划船”。

  5、有功利思想。没有利益好处的事,不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

  6、有本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力。对简政放权,明放暗不放,形放实不放,依然用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中

  介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,不愿主动参与、不愿牵头。有的大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

  二、心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为

  1、怕决策失误,不敢大胆拍板。有的该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。一些领导干部对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大家共同承担。

  2、怕有风险,不敢创新突破。有的面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

  有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

  3、怕干得多出错多,不敢主动干事。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”,奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”。有的面对现实问题,存在担心干多了出现新矛盾的心理,故意视而不见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等问题,担心出乱子,不敢下决心推,导致一些已经具备条件的项目迟迟没有进展或进展缓慢。

  4、怕惹麻烦,不敢直面群众。有的对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。一些同志谈到,有些信访问题本来并不复杂,就是由于回避矛盾、躲避群众,错失了解决问题的最佳时机。

  5、怕得罪人,不敢坚持原则。有的奉行“干不成事不要紧、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心如果凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票,选择了“低调行事”。有的明知干部有问题也不敢开展批评,想的是如何捂着盖着,大事化小、小事化了。

  6、怕炒作曝光,不敢“出头露面”。有的干部被媒体不断爆料的现象吓怕了,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,不善于应对媒体、处臵焦点问题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他问题。还有的干部与企业老板打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说不清,对个人影响不好,不再去主动服务了。

  7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,几个部门的审批事项互为前臵,凡事都要领导出面协调。

  三、能力不足,办法不多,不会担当作为

  1、对中央精神和上级重大决策部署学习不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,不能正确判断分析经济发展中

  出现的阶段性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究不够、理解不深,导致工作深不下去、打不开局面。有的认为不唯

  GDP就是不要

  GDP,强调发展质量就不能要求发展速度,产生了“应当慢慢来、不用着急”的片面认识。

  2、思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖。习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对新常态、新要求,感觉这也不舒服、那也不得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快发展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,现在都不允许了,许多干部就茫然不知所措了,不知道怎么干了。

  3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足。有的简单把工作推进慢、任务不落实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,不能从自身找原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态不熟悉、不了解,跟进学习不及时,有的对金融、信息产业、现代物流等

  方面知识不足,有的对培植创新创业、互联网经济、智能制造等思路视野不宽,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

  4、对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,现在这些办法不能用了,但对如何合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,用心思考和探索不够。有的对如何激发调动干部的积极性、创造性,缺乏方向感、理不清头绪,更不明白如何担当、如何推动、如何发力。

  5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷不下雨,光说不练,不见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,内心却不关心工作的实效,不关心是否对群众有益。

  【不担当不作为个人问题清单例二】

  一、“不作为、慢作为、乱作为”6类问题

  1.在执行上级、局党组重要工作部署、重点任务、目标任务落实上,不依法实施或者不按规定和要求落实,敷衍塞责、推诿扯皮,拖延不办,致使政令不畅,未按时间进度完成工作任务,影响整体工作进程的。

  2.干部职工思想僵化,服务经济发展意识不强,不讲策略,照抄照搬照传,一放就乱,一管就死,探索创新工作意识不强。遇事只讲问题,不谈方法,不会主动化解职责范围内的困难和矛盾,该办的事不办或不及时办理的。

  3.工作中见难题就推,遇矛盾就躲,上推下卸,当“甩手掌柜”、“大懒支小懒”;对问题干部职工不敢抓、不愿管,对工作不愿负责、得过且过的。

  4.办事不公、有法不依、违法行政、越权执法、滥用权力、以权谋私、吃拿卡要,对前来办事的人员置之不理,设置障碍、故意刁难、粗暴对待的;5.行政审批设置程序要求不规范、不科学。审批不及时,程序仍然繁琐,手续仍然繁杂,审批时限仍然较长。

  6.不遵守上下班作息制度,上班时间玩电脑游戏、炒股票、看电影以及从事其它与工作无关活动的。

  二、“不作为”行为整治重点

  ⑴安全生产监管权力清单、监管责任清单和监管程序清单缺失,对法律法规、监管责任清单规定的监管事项,不履行监管职责,“为官不为”、“为政不为”。

  ⑵对职责范围内的安全生产行政监管事项敷衍应付,或放任不管,或监管不力。对所负责的工作情况不了解、不深入,工作

  不到位,领导班子成员对分管股室站队工作人员行政不作为、慢作为、乱作为等问题失察失管。

  ⑶对有关单位、部门履行监管职责中依法依规提请支持、配合、协助的事项不支持、不配合、不协助。

  ⑷股室站队工作人员在履行监管职责方面存在问题需要向上级报告或追究责任、按要求应该移送问题线索而不及时移送。

  ⑸对安监工作人员履行监管职责问题开展调查中存在包庇护短、有责不究、执纪不严。

  ⑹对依法依规应办理的事项或者职责范围内的工作,不敢担当、不抓不管,或者无正当理由不办理,不贪不占也不干。

  三、“慢作为”行为整治重点:

  ⑴群众观念淡薄,服务意识不强,服务态度差,接待群众办事语气生硬、漫不经心、态度傲慢。满足于听了安排、到了现场、做了笔录、不问工作效果、消极怠工、不服从安排、八小时以外工作讲条件、讲待遇。

  ⑵服务窗口和股室办事程序繁琐、审核审批手续复杂,政策规定不透明、宣传解释不到位;在为民服务中告知事项说半句留半句,让企业和群众来回跑;大局意识不强,工作不主动、办事拖拉,不按要求及时完成工作任务。

  ⑶对上级决策部署阳奉阴违,搞“上有政策、下有对策”,热衷于做样子、搞形式;执行搞变通、打折扣,政令不畅,工作不能及时落实到位。

  ⑷岗位职责不清、责任不明、工作标准不高;干不成事找借口,只讲客观条件,不讲主观原因;对有正当理由和依据提请办理、支持、配合、协助的工作,不办理、不支持、不配合、不协助,存在“门好进、脸好看、话好听,但事难办”或“中梗阻”。

  ⑸办事拖拉、效率低下,对依法依规应办理的事项或者职责范围内的工作,无正当理由不在规定时限内办结,敷衍应付或执行不力,贻误工作,造成损失或不良影响。

篇二:不想为不想担方面问题清单

  

  “不担当、不作为”问题清单

  通过近期三严三实集中学习,并对照学习阳谷县委组织部下发的《关于开展不担当不作为问题专项整治的工作的通知》、“不担当不作为”问题主要整治内容,我认识到只有主动自我转变,将作风建设由他律变为自律,才能根本解决个人不担当不作为的问题,通过深入的学习认识到自身存在以下几个方面的问题:

  1、怕有风险,不敢创新突破

  一名党员干部,如果没有科学决策的能力,没有抓落实的能力,没有做群众工作的能力,如何能从容应对各种任务和挑战,牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势,驾驭复杂局面,解决突出问题?围绕这些问题,我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人,其责任不仅关乎本科室,更关乎的是中心党组织发展。有时候缺少对现实情况的了解,缺乏对复杂局面的判断,看不清趋势,做不出决断。有时面对中心重点工作任务,怕有风险,不敢创新突破,不敢大胆去试、大胆去闯,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

  2、在工作中,有时有等靠思想

  对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作,等文件、等指示;有了文件、指示,还要等上级调度,等兄弟科室先行、出经验,缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐,而自己却在拼命苦干,心理不平衡,出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误,不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。

  3、对新情况新问题研究不够,知识储备不足

  对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实,归咎于领导不

  /2重视、职工不积极等外部因素,不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

  /2

篇三:不想为不想担方面问题清单

  

  开展六大类“不担当不作为”问题专项整治排查梳理出问题清单

  开展六大类开展六大类“不担当不作为不担当不作为”问题专项整治排查梳理出问题清单问题专项整治排查梳理出问题清单共共39项项为全面贯彻落实主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,把牢主题教育奋斗实干的落脚点,我市针对党员干部特别是领导干部不担当不作为问题进行专项整治。

  按照《**市在“不忘初心、牢记使命”主题教育中专项整治干事创业精气神不够、患得患失、不担当不作为问题的实施方案》要求,全市各单位对照整治重点,全面排查,认真检视问题,共排查出相关问题及表现608条。

  经仔细梳理,我市组织部门把这些问题从“贯彻落实上级精神、深化改革和攻坚克难、推动经济社会发展和改善民生、抓工作落实、化解矛盾维护稳定、履行管党治党责任”等六个方面,归纳梳理出39种表现。

  具体如下:1、在贯彻落实党的十九大精神和中央、省委、市委决策部署精、在贯彻落实党的十九大精神和中央、省委、市委决策部署精神方面存在的不担当不作为问题神方面存在的不担当不作为问题1.研究思考中央、省委、市委重大决策部署不主动、不深入,看不到新常态带来的新机遇新挑战,对深化改革、转方式结构等方面的新政策新要求研究不够、理解不深,导致工作深

  不下去、打不开局面。

  2.思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖。

  习惯于凭经验、凭老办法看问题、办事情,面对困难束手无策。

  3.对新常态下如何更好地开展工作,主动研究不够,措施办法不多,凡事等着上级出政策、领导出主意、同行出经验。

  4.知识储备不足,学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性,指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

  5.对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动,甚至推而不动。

  6.执行重大问题、突发性重大事件请示报告制度不严格、不及时,报告内容不准确、不真实。

  2、在深化改革和攻坚克难方面存在的不担当、在深化改革和攻坚克难方面存在的不担当不作为问题不作为问题7.面对改革发展任务,不敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,工作畏首畏尾,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精气神。

  8.面对困难和矛盾,瞻前顾后、患得患失,凡事先想退路,只求自身安全,不想事业推进。

  9.在面对涉及改革发展稳定的重大难题时,该决策的不决策,该拍板的不拍板,过度谨慎,工作效率低。

  10.在推动防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战方面,不敢啃硬骨头,不愿触及矛盾,工作长期没有实质性进展。

  11.不敢主动干事,怕干得多出错多,奉行“多一事不如少事”、“为了不出事、宁可不干事”。

  12.怕得罪人,不敢坚持原则,担心动了别人的“奶酪”,损害个别人的利益,将来会丢选票。

  13.怕承担责任,有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事不办或慢办,该落实的打折扣。

  办理项目审批时,害怕承担第一个盖章的责任,凡事都要领导出面协调。

  14.面对可能发生的各种改革风险,没有责任感和自觉性,不把自己职责范围内的风险防控好,把风险的责任都推给上面,留给后面。

  15.不敢“抛头露面”,担心炒作曝光,不习惯在媒体关注和公众监督下开展工作,单位工作受到媒体聚焦、舆论监督时,不能积极应对。

  3、在推动经济社会发展和改善民生方面存在的不担当不作为问、在推动经济社会发展和改善民生方面存在的不担当不作为问题题16.不注重协调发展、均衡发展,“唯GDP”,重经济发展轻社会建设,缺乏统筹推进“五位一体”发展的自觉性。

  17.不深入基层、深入群众、深入困难艰苦地区调研,对群众

  的所思所想、困难问题了解得不多、不透、不深、不广,对群众的疾苦、心声反应迟缓。

  18.不树立正确的群众观念,在服务管理方面,讲方便执法多、讲方便群众少,处罚制裁多、提供服务少,硬性管理多、柔性疏导少。

  19.对重点工程、重大项目抓得不紧、监管不严,工作推进缓慢或者问题频发。

  20.对专项资金使用监管不力,导致资金流失或侵吞、挪用专项资金的情况发生。

  21.不把对上负责和对下负责有机统一起来,重视对上负责,轻视或忽略对下负责,对领导安排的有关工作认认真真完成,对群众的合理呼声不认真研究。

  22.不重视培育发展的内生动力,只注重争取上级支持和借助外部力量。

  23.不认真执行限时办结、首问负责、一次告知制度,遇事相互“踢皮球”,让办事群众来回跑、转圈圈。

  4、在抓工作落实方面存在的不担当不作为问题、在抓工作落实方面存在的不担当不作为问题24.不注重抓工作的主要矛盾和关键环节,不能做到全程指导、跟踪问效,只重视做好上篇文章,不注重做好下篇文章。

  25.“新官不理旧账”,在落实地方或单位长远发展规划方面,该办的事情拖着不办,不能一张蓝图绘到底。

  26.创先争优意识不强,工作标准不高,不主动对标对表先进,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。

  27.不愿做打基础利长远的事情,对易出政绩的工程项目研究多、投入大;对见效慢、打基础、矛盾多、难化解的工作研究少、投入少。

  28.习惯当“二传手”、“甩手掌柜”,不愿亲力亲为,层层批办转办,导致工作被动落后。

  29.心思不在工作上,出工不出力,人在心不在,追求安逸舒适,做事打不起精气神,进取精神消退。

  30.落实工作阳奉阴违或者表态多调门高、行动少落实差,只做表面文章没有实际行动和措施。

  31.不从实际出发谋划工作,习惯将上级要求照抄照转,不结合基层的实际情况,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,没有实效。

  32.大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推则推,能躲就躲。

  5、在化解矛盾维护稳定方面存在的不担当不作为问题、在化解矛盾维护稳定方面存在的不担当不作为问题33.没有做好新形势下信访维稳工作的紧迫感和使命感,不能结合当地实际建立健全维稳工作长效机制,从源头上解决问题,而是被动应付,哪里

  漏堵哪里。

  34.不能坚持“属地管理、守土有责”,不认真履行信访维稳主体责任,未成立工作机构,没有统筹抓好辖区维护稳定工作。

  35.怕惹麻烦,面对群众反映强烈的问题,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决,使一些本来并不复杂的问题错失了最佳解决机会。

  6、在履行管党治党责任方面存在的不担当不作为问题、在履行管党治党责任方面存在的不担当不作为问题36.不自觉主动落实管党治党主体责任,责任意识层层递减呈现“上热中温下冷”的现象,停留在学习、领会和表态阶段。

  37.不坚持谈心谈话制度,不能在党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话。

  38.不严格加强干部监督管理,奉行好人主义,搞无原则的一团和气,领导班子或者干部队伍中问题突出。

  39.是非功过不清,赏罚不明,致使干和不干一个样,甚至干得好的反而受打击;什么事不干或干得少的,四平八稳的,却成了“不倒翁”。

篇四:不想为不想担方面问题清单

  

  不作为不担当问题有哪些具体表现?不作为不担当问题清单

  别作为别担当咨询题有哪些具体表现?以下是查字典范文整理的别作为别担当咨询题具体表现以及别作为别担当咨询题清单。

  别作为别担当咨询题具体表现:

  一、精神懈怠、别思进取,别想担当作为

  1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究考虑,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,别结合实际,别深入了解事情,别研究具体降实措施,上下普通粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,别推别动、拨一拨转一转。有的对一些差不多明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

  2、有守摊思想。工作标准别高,满脚于普通化,只求过得去、别求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看别到与先进地区、先进单位的差距,看别到工作中存在的咨询题,自我感受良好,裹脚别前。有的守着自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边进展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多年面貌依旧。

  3、有享受思想。有的心思别在工作上,想的是怎么享受日子、吃好玩好,饱食终日、无所专心,出工别出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感受付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇足”了,追求安逸舒适,做事打别起精气神,进取精神消退。有的工作拈轻怕重,别愿吃苦受累,有的别愿分管安全生产、打算生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积存和历史遗留的咨询题,别愿“理旧账”,靠时刻消化矛盾;还有的部门“一把手”,主动请调到二线岗位,别想冲在一线,只求清闲一点。

  4、有旁观思想。有的适应当“二传手”、“甩手掌柜”,别愿亲力亲为,层层批办转办,谁也没有靠上抓降实,最后工作降了空。有的喜欢指手画足、评头论脚,只当评论员,别当战斗员,自己啥事也别干。基层反映,有的干部“只在岸上空喊号子,别到水中用力划船”。

  5、有功利思想。没有利益好处的事,别愿干、往外推。

  特别是面对严格的纪律约束,一些潜规则被打破,一些利益链条被斩断,有些部门和干部觉得无利可图,办事慢腾腾,消极怠工。有的对上级部署要求,依照部门和个人利益进行“取舍裁剪”,合意的就执行,别合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较,过于看重个人待遇,觉得如今晋升空间小了、福利少了,就感到没干头、没盼头,工作热情减退甚至撂挑子。

  6、有本位思想。有的推进改革别积极,别愿下放权力。

  对简政放权,明放暗别放,形放实别放,还是用行政的“手”干预市场的“手”,面对权力清单、负面清单、责任清单,如同套上了紧箍咒,浑身别自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增胖”,把下放权力搞成“移花接木”。有的对需多个单位协作完成的工作,别愿主动参与、别愿牵头。有的大局观念、合作意识别强,对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球,对全局性、整体性任务别愿出面、别愿多做,能推则推,能躲就躲。

  二、心存顾虑,畏首畏尾,别敢担当作为

  1、怕决策失误,别敢大胆拍板。有的该决策的别决策,该拍板的别拍板,过度慎重,工作节奏慢了下来。有的对一些过去正常办理的事项,怕出咨询题、别敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,向来要到要紧负责同志那儿才干定。一些领导干部对本来自己可以单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主,实际目的是有责任大伙儿共同承担。

  2、怕有风险,别敢创新突破。有的面对改革进展任务,别敢啃“硬骨头”,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事别敢干,别敢越“雷池”半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。有的面对困难和矛盾,瞻前顾后,患得患失,凡事先想

  退路,只求自身安全,别想事业推进。

  3、怕干得多出错多,别敢主动干事。有的胆怯“挑水

  多、罐子摔得多”,奉行“多一事别如少一事”、“为了别出

  事、宁可别干事”。有的面对现实咨询题,存在担心干多了浮现新矛盾的心理,有意视而别见,听之任之。有的对项目建设中涉及的土地征用、房屋拆迁等咨询题,担心出乱子,别敢下决心推,导致一些差不多具备条件的项目迟迟没有发展或发展缓慢。

  4、怕惹烦恼,别敢直面群众。有的对群众反映强烈的咨询题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱别了身,别表明态度、别正面回应、别积极解决。一些同志谈到,有些信拜访题本来并别复杂,算是由于回避矛盾、逃避群众,错失了解决咨询题的最佳时机。

  5、怕得罪人,别敢坚持原则。有的奉行“干别成事别主要、至少别得罪人”的思想,爱惜羽毛,明哲保身。有的担心假如凡事真抓真管,动了别人的“奶酪”,伤害个别人的利益,今后会丢选票,挑选了“低调行事”。有的明知干部有咨询题也别敢开展批判,想的是怎么捂着盖着,大事化小、小事化了。

  6、怕炒作曝光,别敢“出头露面”。有的干部被媒体别断爆料的现象吓怕了,别适应在媒体关注和公众监督下开展工作,别善于应对媒体、处置焦点咨询题。一些干部担心被媒体炒作成热点,担心被人盯上、被翻旧账,引出其他咨询题。还有的干部与企业老总打交道时心存顾虑,怕被说成傍大款,招来闲话说别清,对个人妨碍不行,别再去主动服务了。

  7、怕担责任,工作推诿扯皮。有些窗口单位和服务行业的干部,以没有明文规定为借口,该办的事别办或慢办,该降实的打折扣。有的部门在办理项目审批时,胆怯承担第一具盖章的责任,几个部门的审批事项互为前置,凡事都要领导出面协调。

  三、能力别脚,方法别多,可不能担当作为

  1、对中央精神和上级重大决策部署学习别主动、别深入。看别到新常态带来的新机遇新挑战,别能正确推断分析经济进展中浮现的时期性现象,对深化改革、转方式调结构等方面的新政策新要求,特别是对当前应对经济下行的政策研究别够、理解别深,导致工作深别下去、打别开局面。有的认为别唯GDP算是别要GDP,强调进展质量就别能要求进展速度,产生了“应当渐渐来、别用着急”的片面认识。

  2、思想观念转变别及时,存在惯性思维和路径依靠。适应于凭经验、凭老方法看咨询题、办情况,面对新常态、新要求,感受这也别舒畅、那也别得劲,面对困难束手无策。有的同志谈到,以往各地为了加快进展,在招商引资项目建设中,实行税收、非税收入和财政收入支出优惠及考核中进行物质奖励等政策,增强吸引力、调动积极性,如今都别允许了,许多干部就茫然别知所措了,疑惑如何干了。

  3、对新事情新咨询题研究别够,知识储备别脚。有的简单把工作推进慢、任务别降实,归咎于政策调整、体制机制等外部因素,别能从自身寻原因;有的学习凭个人兴趣,对工作相关的新知识、新业务学习上没有积极性。比如,有的对新产业新业态别熟悉、别了解,跟进学习别及时,有的对金融、信息产业、现代物流等方面知识别脚,有的对培植创新创业、互联经济、智能创造等思路视野别宽,指导工作时浮现了“本事恐慌”、“能力危机”。

  4、对新常态下怎么更好地开展工作,主动研究别够,措施方法别多,凡事等着上级出政策、领导出主意。比如,在项目审批上,过去为了加快速度,经常“先上车后买票”,如今这些方法别能用了,但对怎么合理简化审批流程、压缩审批时限,既严格程序,又保证进度,专心考虑和探究别够。有的对怎么激发调动干部的积极性、制造性,缺乏方向感、理别清头绪,更疑惑怎么担当、怎么推动、怎么发力。

  5、唱功好,做功差,谈战略头头是道,做起来束手无策。有些干部把纸上谈兵当作能力,搞“假大空”、坐而论道,推进工作只打雷别下雨,光说别练,别见实招,画饼充饥,表面上雷厉风行、大张旗鼓,心里却别关怀工作的实效,别关怀是否对群众有益。

  别作为别担当咨询题清单:

  一、基本事情

  针对在具体工作中,部分干部职工缺乏责任心、事业心,对待工作别敢担当,别愿负责,见困难就退、见咨询题就推、见矛盾就回避,混生活,当“太平官”、“逍遥官”的现象,我局经过“自己寻”、“领导谈心”等形式,及时解决思想、工作、作风方面存在的别良倾向和咨询题。

  二、整改措施

  (一)加强学习教育。在学习教育上,班子带头抓好“二个加强”:一是加强党的宗旨和党性修养教育,积极组织党的路线、方针、政策学习教育,深入领略党的群众路线教育实践活动实质和全然要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育,积极开展文明科室、文明职工创建活动,提高荣誉意识。

  (二)加强治理考核。在目标任务治理上,明确目标责任制,积极开展行政服务“让群众中意”活动,实施并完善绩效考核治理,以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手,寓事业进展、责任降实于具体目标任务中。推行岗位责任制、服务答应制、首咨询责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度,并跟踪咨询效,责任到人,到科室,让每个人都有压力,有动力。

  (三)狠抓争先创优,开展行风评议。在典型引路建设上,着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的榜样建设。并且结合党的群众路线教育实践活动,以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为要紧内容开展服务大厅行风评议活动,进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识,做好主动服务,提高办事效率,全面提升窗口工作服务水平。

  三、整改成效

  经过一系列的自查自纠,达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果,切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识,坚固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识,努力打造一支政治坚决、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。

  四、下一步计划

  一是进一步加强思想和组织建设,坚固树立理想信念和为民服务理念。深化学习教育,组织机关党员深入学习“三个代表”重要思想、科学进展观等理论,深入领略学习党的群众路线教育实践活动实质和全然要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育,激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者,做保持党的清纯性的忠实执行者,做执政为民的实践者。

  二是加强组织建设,别断提高党支部的战斗力。按照《中共中央对于加强和改进新形势下党的建设若干重大咨询题的决定》新要求,把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高,以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求,以“担当文化”主题教育活动为载体,切实增强担当意识和责任意识,推动党组织和机关党员“事别避难勇于担当”生机活力。

  三是建立长效机制,增强制度的执行力。结合农保具体服务工作,从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面,着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制,积极地把教育治理机制向教育引导推进,促进机关党员干部增强意识和责任意识,大局观念和业务素养进一步提高,营造党组织和机关党员发挥先锋榜样作用勇于担当的生机活力,实现农保各项工作的综合效益最大化。

  四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中,机关干部职工要做到“一具理念”:自己的一言一行、一举一动算是代表农保部门的形象;“两个原则”:群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”:来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四别让”:即别让工作在我手中延误、别让差错在我手中发生、别让别文明行为和消极现象在我的身上浮现、别让农保部门

  的形象因我而受到伤害。提高干部职工的精品意识、细节意识,养成严谨高效、求实创新的良好适应。

  二十周年同学会邀请书

  当我想你的时候……

  二十年,二十年了!弹指一挥间!今年——2010年,我们离城关中学毕业差不多整整二十年了。

  一别二十载,荏苒别惑年!曾经的同窗好友,你在哪里?

  过得还好吗?一具个有些忘却,而又曾经熟悉的名字.不管你日子在本市,或身处异乡;不管事业辉煌,依然临时失意;不管身居要职,依然一介布衣;也别论你多么闲暇,或何等繁忙.你终究可不能不记得同桌的他(她),还有睡在你上铺的兄弟...

  可不能不记得名中,不记得这个年代.那儿有驿动的青年的麻烦;放纵的青春的激情,追逐过浪漫的恋情,蕴藏过暗恋的甜蜜.也许你把这一切都冰封雪藏,悄悄期待着重逢的春光.和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往."再过二十年,我们再相会",为了我们曾经的约定,来吧,友爱的同学,让这熟悉的歌声所寄予的热情与希翼变成现实;让我们放飞心中的希翼,共同期待人一辈子的第二次握手,让我们走到一起,重温那些一起走过的生活,纵情享受老同学相聚的温馨.请你参加城关中学八九届一、二班同学会,去听听久违的声音,看看曾经熟悉的天确实笑脸.

  二十年的岁月,同学们一路走来,风雨无阻,收获了许多的成绩,也饱受了无尽的沧桑。大伙儿一起互相诉说会面的兴奋,倾诉二十年的记忆;学生紧握着恩师的手,衷心未动分毫祝愿老师安康;恩师端详着学生的脸,欣喜我们的成长;也有交流互相寻找联系之艰苦,辗转赴约之路线……

  你会来吗?几十双一如当年热切而期盼的双眼,几十颗一如当年火热的心在等待......,如此难得的欢聚,会因您的缺席而黯然失色,更会令我们黯然神伤.

  指望你早作安排,如期赴约,并尽快赋予回复.

  当我想你的时候,我的心在颤抖;

  当我想你的时候,你可曾听说……

篇五:不想为不想担方面问题清单

  

  不担当不作为问题清单及整改措施

  一、基本情况

  针对在具体工作中,部分干部职工缺乏责任心、事业心,对待工作不敢担当,不愿负责,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,混日子,当“太平官”、“逍遥官”的现象,我局通过“自己找”、“领导谈心”等形式,及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。

  二、整改措施

  (一)加强学习教育。在学习教育上,班子带头抓好“二个加强”:一是加强党的宗旨和党性修养教育,积极组织党的路线、方针、政策学习教育,深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育,积极开展文明科室、文明职工创建活动,提高荣誉意识。

  (二)加强管理考核。在目标任务管理上,明确目标责任制,积极开展行政服务“让群众满意”活动,实施并完善绩效考核管理,以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手,寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度,并跟踪问效,责任到人,到科室,让每个人都有压力,有动力。

  (三)狠抓争先创优,开展行风评议。在典型引路建设上,着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的模范建设。同时结合党的群众路线教育实践活动,以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为主要内容开展服务大厅行风评议活动,进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识,做好主动服务,提高办事效率,全面提升窗口工作服务水平。

  三、整改成效

  通过一系列的自查自纠,达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果,切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识,牢固树立了农保工

  作人员的责任意识、担当意识和奉献意识,努力打造一支政治坚定、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。

  担当作为方面存在的问题清单及整改措施单位主要负责人签字:督导组长签字:报送时间:20xx年1月28日序号整改问题责任领导计划完成时限完成进度及整改成效问题及打算一、已经整改到位的:1政治敏锐性不强。对中央“八项规定”和开展群众路线教育实践活动的决策部署认识不深刻、不到位。孟立祥12月加强学习,提高党性观念。①坚持了党委中心组带机关理论学习制度,深入学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,不断提高思想政治水平,班子成员每年至少撰写心得体会2篇以上,现镇党委坚持每月一次集中学习。②严守党的政治纪律,始终与党中央保持高度一致,在大事大非面前时刻保持清醒头脑。③注重加强党内生活的原则性,不断增强自身的党员意识、党性观念和改造主观世界的能力。领导班子的学习力和政治敏锐性明显增强,严守党的政治纪律,对教育实践活动的意义认识到位,整改已落实,需长期坚持。2民主集中制执行不严。

  四、下一步打算

  一是进一步加强思想和组织建设,牢固树立理想信念和为民服务理念。继续深化学习教育,组织机关党员继续深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育,激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者,做保持党的纯洁性的忠实执行者,做执政为民的实践者。

  二是加强组织建设,不断提高党支部的战斗力。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》新要求,把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高,以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求,以“担当文化”主题教育活动为载体,切实增强担当意识和责任意识,推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。

  三是建立长效机制,增强制度的执行力。结合农保具体服务工作,从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面,着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效

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