篇一：党员先锋模范作用考核评价登记表
党员先锋岗考评表（技术类）
考评月份
部门
年
月
党支部
名称
类别
分值
10分
8分
6分
姓名
总分
党支部书记
考评签字
一、党员职责（占比30分）
序号
考核
类别
政治
理论
学习
党员
责任
义务
参加
党组织活动
考核标准
自觉学习党的理论知识，积极参加党支部学习，坚持参与学习强国的学习。
熟知党员责任，履行党员义务，在工作中起先锋模范作用；自觉遵守党纪国法；自觉交纳党费。
组织纪律好，党性观念强，积极参加党组织生活，以及公司党委组织的各项活动。
123分值
二、通用类别（占比30分）
序号
考核
类别
业务
能力
工作
安排
劳动
纪律
及着装
环境
卫生
考核标准
专业知识突出，业务能力强，善于沟通、解决问题，凡属业务范围内的知识，有问必答；能区分轻重缓急，熟悉工作程序和方法；能迅速落实领导交办的工作任务，不等不靠，无差错、无纰漏、无反复修改，积极主动；工作有计划，有记录。
10分
8分
6分
部门领导
考评签字
123能严格约束自己，并能做到提醒他人；不迟到、不早退、不脱岗、上班期间不从事与工作无关的事情；按规定着装，服装整洁，佩戴胸牌和党徽。
工作区域环境卫生好；桌椅屉柜干净整洁，里面物品摆放有序；无闲杂物品；垃圾能及时清理。
三、专业类别（占比40分）
序号
考核
类别
出图率
考核标准
出图率高，能在产品生产前及时下达图纸；图纸清晰，（除客户要求或必要的技术补充外）没有设计者自身业务原因的改图。
经常下基层指导，及时为一线提供必要的技术支持和服务；为销售人员在前期洽谈业务时提供必要的技术支持。
热爱学习，技术能力强，专业素质高，善于钻研和学习；能突破传统设计基础，简化图纸，方便一线应用；有创新理念，并有创新成果。
分值
10分
8分
6分
部门领导
考评签字
12技术
支持
与服务
技术
创新
软件
使用
34能熟练使用办公软件，愿意投入时间和精力，学习并使用多种相关设计软件，提高专业水平。
党员先锋岗考评表（经营管理类）
考评月份
部门
年
月
党支部
名称
类别
分值
10分
8分
6分
姓名
总分
党支部书记
考评签字
一、党员职责（占比30分）
序号
考核
类别
政治
理论
学习
党员
责任
义务
参加
党组织活动
考核标准
自觉学习党的理论知识，积极参加党支部学习，坚持参与学习强国的学习。
熟知党员责任，履行党员义务，在工作中起先锋模范作用；自觉遵守党纪国法；自觉交纳党费。
组织纪律好，党性观念强，积极参加党组织生活，以及公司党委组织的各项活动。
123分值
二、通用类别（占比30分）
序号
考核
类别
考核标准
10分
8分
6分
部门领导
考评签字
123专业知识突出，业务能力强，善于沟通、解决问题，凡属业务范业务
围内的知识，有问必答；能区分能力
轻重缓急，熟悉工作程序和方工作
法；能迅速落实领导交办的工作安排
任务，不等不靠，无差错、无纰漏、无反复修改，积极主动；工作有计划，有记录。
能严格约束自己，并能做到提醒劳动
他人；不迟到、不早退、不脱纪律
岗、上班期间不从事与工作无关及着装
的事情；按规定着装，服装整洁，佩戴胸牌和党徽。
环境
工作区域环境卫生好；桌椅屉柜干净整洁，里面物品摆放有序；卫生
无闲杂物品；垃圾能及时清理。
三、专业类别（占比40分）
分值
10分
8分
6分
序号
考核标准
1234按时完成每月对职工的考核工作。
按时完成职工考勤的查验工作，及时督促职工按要求完成考勤。
做好员工薪酬体系规划，按时发放工资，无延误。
员工培训跟进及时，提高员工专业水平。
部门领导
考评签字
党员先锋岗考评表（生产类）
考评月份
部门
年
月
党支部
名称
类别
分值
10分
8分
6分
姓名
总分
党支部书记
考评签字
一、党员职责（占比30分）
序号
考核类别
123政治理论
学习
党员
责任义务
参加
党组织
活动
考核标准
自觉学习党的理论知识，积极参加党支部学习，坚持参与学习强国的学习。
熟知党员责任，履行党员义务，在工作中起先锋模范作用；自觉遵守党纪国法；自觉交纳党费。
组织纪律好，党性观念强，积极参加党组织生活，以及公司党委组织的各项活动。
分值
二、重要类别（占比40分）
序号
考核
类别
安全管理
考核标准
能说出安全生产基本常识；会使用消防设备；规范用电，无用电及设备使用方面安全隐患。
一次交检合格率高；无残次品、无废品；无产品质量问题。
爱护设备，规范操作；用后能及时清理，做到定期保养；能辨别设备故障原因，简单故障自己能修复。
热爱学习，技术一流，乐于钻研，勤于实践，有创新意识和创新成果。
10分
8分
6分
部门领导
考评签字
1234产品质量
设备管理
小改小革
三、日常类别（占比30分）
序号
考核
类别
作业环境
图纸及作业指导书使用
着装
工作业绩
工作态度
工作记录
考核标准
地面干净整洁，无油污、杂物；爱护工
具，定期保养，及时维修；在制品、零部件、半成品、成品，归类清晰并有标识。
分值
5分
4分
3分
部门领导
考评签字
123456干净、在车间规定地点置放（或悬挂）；使用和返还状态清晰分类。
按照规定统一着装；工作服干净；佩戴安全帽。
能够主动加班抢任务，相同工作时间内完成的工时较高。
积极肯干、勤奋努力、吃苦耐劳。
工作有计划、有交接、有记录。
篇二：党员先锋模范作用考核评价登记表
党员先锋岗考核表【1】
项目
考核标准
1、理想信念坚定认真贯彻上级指示精神。
2、按时参加党内组织活动。
3、积极参加党内开展的各项活动。
4、按时参加班组政治业务学习。
1、敬业爱岗、尽职尽责，在工作和作业中模范作用突出。
2、搞好联劳协作，齐心协力，攻克难关，保质保量完成各项工作任务。
3、材料管理使用合理，无超支超耗现象，整修任务按计划完成。
4、设备状况符合上级要求，主要设备病害卡与实际相符。
1、熟悉各种规章制度，严格“两纪一化”。
2、消灭事故苗子。
1、带领职工学文化、学技术，熟练掌握业务技术。
2、本岗位业务达标做到“一口清、一手精”。
1、认真履行党员义务，带头遵守各项规定，廉洁奉公，不以权谋私。
工作尽职尽责，勇敢承担，牢记服务宗旨，优质服务，不刁难用户，无私奉献。
3、无党内路风不良反映。
标准分
555评分标准
落实有差距，扣1分。
无故少参加一次，扣1分。
不主动参与，不发挥作用扣3分。
无故少参加一次扣2分。
发生工作托拉，推诿责任扣4分。
未完成工作任务扣8分。
材料管理不善，出现超支、超耗扣2分，整修未按计划完成扣2分。
无设备级别不得分，主要设备病害卡与实际不符不得分
违纪一次扣5分，简化作业程序一次扣5分，发生严重违章违纪扣10分。
发生一次事故苗子不得分。
在安全生产操作中，发生一次人为质量不合格，设备损坏，材料浪费，发生一次扣5分。
发生一次不清楚扣5分，未达标扣5分。
被评为基本不合格，不合格党员一票否决，发生以权谋私，有吃拿用户现象不得分。
工作失误造成损失不得分，完不成任务，刁难用户，有不良反映不得分。
发生一件路风不良反映扣3分，发生违章违纪，有一件违法乱纪事件发生一票否决。
政治思想好
(20)完
成
任
务
好
(20)44遵章守纪好
(20)技术业务好
(20)11011055党风廉风好(20)
2022年3月23日；
党员红旗责任区考核标准
标准
完成任务协作作用强
（20）
遵章守纪联控作用强
（20）
技术业务帮带作用强
（20）
思想工作指导作用强
（20）
考核内容
1、带头完成急、难、险、重任务，责任区内任务完成好。
2、搞好联劳协作，齐心协力攻破难关，责任区内卫生整洁，备品摆放有序。
3、保质保量完成各项工作任务，文明生产。
1、发现违章违纪敢于批评制止。
2、责任区无严重违章违纪。
3、责任区无路风不良反映。
标准分
10核减标准
1、完不成生产任务，视情节给分或一票否决，客观原因根据情况减1-5分。
2、发生工作拖拉，推诿责任扣4分，责任区外不合格扣1分。
3、未完成任务整项工作不得分。
1、批评制止不及时扣5分，造成后果视情节扣1-10分。
2、发生严重违章违纪扣5分，造成事故苗子扣10分。
3、责任区内发生刁难、勒索用户行为扣5分，发生违纪行为扣10分。
1、在安全生产操作中，发生一次人为质量不合格，设备损坏不得分，材料使用不合标准扣5分。
2、责任区有一名因职工考核成绩不合格扣5分，一处不达标扣5分。
1、不做思想工作扣5分，不及时扣2分，凡发生一起因职工矛盾激化引起的种类事件不得分。
2、帮教措施不得力扣5分，转化不明显扣2分。
3、责任区内职工有违法违纪行为不得分。
51、搞好“传、帮、带”责任区内职工业务考核全部达标，熟练掌握业务技术。
2、职工对自己操作使用设备性能熟悉，日常保养达到“三好三无”
1、熟悉职工状况，掌握职工思想动态，及时化解矛盾。
2、对后进职工重点帮教，帮助后进职工转化。
3、责任区内无违法乱纪问题的发生。
1052022年3月23日；
职工生活互助作用强
（20）
1、关心职工生活，及时发现职工实际困难。
2、定期家访、谈心，对困难职工进行重点帮助。
3、带头参加互助活动，尽心尽力为职工排忧解难，办实事。
51、对职工经济、家庭情况不熟悉，未如实反映职工实际困难，发生一次扣2分。
2、不谈心家访扣2分，无重点帮助扣2分。
3、不参加互助活动和各种社会救助一次扣2分。
2022年3月23日；
篇三：党员先锋模范作用考核评价登记表
优秀党员考核表个人鉴定六篇
【导语】做为一名党员是光荣的，做为一名教师党员，要根据自己的工作表现写好自我评价学习。以下是整理的优秀党员考核表个人鉴定，！优秀党员考核表个人鉴定篇一
一年来，我能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。总结一年来自己在各方面的表现，自我评议如下：
一、理想信念方面：
理想信念是人的世界观、人生观、价值观的集中体现，反映着人们对未来的向往和对真理的追求，是人类社会生生不息、发展进步的强大精神力量。一个党员如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了共产党人的基本政治立场，就必然会偏离正确的政治方向。作为教育战线上的教师党员，承担着为党的事业培养建设者和接班人的历史重任。因此注重自己“三观”的培养的同时坚持以理想信念教育为核心，加强学生的世界观、人生观、价值观教育，使学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，积极引导学生不断追求更高的目标。
二、先进性建设方面：
这一年里我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列、毛泽东思想，学习邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，学习三中全会公报，积极参加党组织的“创先争优”等各项活动，自觉交纳党费，以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。带头遵纪守法，自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生，一言一行起到共产党员的先锋模范作用。
三、工作作风方面：
教学工作中，面对有限的课时，勇于探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，限度地提高单位时间里的教学效率。把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、思路和规律，激活课堂气氛，生动教，主动学，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。
在学生的德育工作中，我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。尊重学生个性，与学生一起共同学习，激发学生创造的渴望。注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。
平时，为了充实、提高自己，我不放松自己的业务学习。积极参加校本研修，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习课程标准，领会新的教学理念和别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
四、廉洁自律方面：
爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心，事业心，责任心为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，开展各项教育教学工作。严于律己，不搞有偿家教;带头遵守工作纪律和学校各项规章制度。
五、反思不足，认真整改：
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是全局意识有待进一步提高;剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此，根据评议要求，我认为自己是一名合格党员。
一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强。
优秀党员考核表个人鉴定篇二
回顾自己所做的工作，对照党章和党员评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。
在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质。关心国家大事，探索、创新、研究小学数学教学的专业知识，努力使自己做到既是思想政治工作的“专才”，又是具有科学管理知识的“通才”，能够接受新时期工作的挑战。
学习方面：能自觉加强政治理论学习，用马克思中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习各方面的知识及技能，不断提高自身素质和能力。
工作方面：“平平凡凡做人，踏踏实实做事”是我多年来恪守的人生准则。小学教师，就是给孩子织着一双双翅膀，让他们变成天使的人。作为一名共产党员，对待学生就更应该有一份责任心。因为我们从事的是关系到我们国家明天命运的事业，我必须比以前看得深、想得远。当我感觉疲惫时，当我遇到困难时，我想到共产党员应该站在队伍的最前列挑起重担，在学校的工作中就是努力完成教育教学的任务，做好自己的本职工作，能为学校建设贡献力量。我不敢松懈，时刻要求自己要为人师表，上好每一节课，批改好每本作业，关注到每个学生，完成学校交给的每项任务。通过参加教师业务考试，使我对教育、教师职业有了新的体会和认识，也更明白肩上所负的教育教学任务的重要。
遵守法律法规方面：我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤，在学校遇到重要任务需要加班工作时，能自愿放弃休息，不计较个人得失。在美化校园的工作中都留下了我的身影。我始终牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑，廉洁自律。
能联系服务群众，为老师解决有关电脑应用方面的问题。
作为一个党龄不算短的共产党员，我虽然在工作上取得了一些成绩，但也存在一些不足。例如：1、我的政治理论知识还有待加强，对理论的学习没有系统化。2、把工作做得更巧妙。
综上所述，一年来本人依旧在实践着自己“平平凡凡做人，踏踏实实做事”的诺言，本人自评为一名合格的共产党员。
优秀党员考核表个人鉴定篇三
时间过得真快，转眼间我已经入党第三个年头了，在这三年中，我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己，不计较个人的得失，能把集体的利益放在首位，尽量做一名优秀的共产党员。
下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。
我是年被党组织审查成为一名预备党员，年6月转正成为一名正式的共产党员，无论我在入党前还是入党后，我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己，无论做什么事情，都时时刻刻想着自己是一名党员了，绝对不能作出有损于党的形象的事情来，因此，我在工作中，能尽职尽责，能严格按照教师的道德规范来严格要求自己，遵守学校的规章制度，严格履行教师的职责，认真参加党支部组织的政治学习，认真记笔记，有较高的政治思想觉悟，积极参加学校组织的各项活动，在捐款捐物中表现积极，我能按照党员的标准严格要求自己，与同志和睦相处，从不为一点小事儿斤斤计较，与人为善，关心他人，心地善良，为人师表，特别是，严格遵守学校的师德细则，不体罚和变相体罚学生，用慈母般的爱来感化学生，在日常的生活当中，我处处给学生以温暖，用爱心去培植和谐、融洽的心理氛围，并在这种和谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏，从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明：
(一)以身作则，为人师表
做好学生的榜样，才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的，但我们工作的对象是有个性，有思想的活生生的人。因此，我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律，我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人，并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致，我做到言行一致，说话算数。要求学生尊重别人，我时时处处尊重他们，要求学生关心别人，当学生有困难时，我主动关心帮助
鉴于这些约束，和真心地想成为学生的榜样，做什么事我都随时注意，有几十双眼睛在看着我，几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室，精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课，关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认，课间、体活、和学生玩到一处，大扫除和同学干到一处，从不吃零食，论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光，不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心，团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。
(二)尊敬家长，廉洁从教
工作至今，我都能做到与家长和睦相处，特别是处处体谅家长，当家长又是不能按时接孩子的时候，我会义不容辞的进行看护，直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了，我从不为个人私事利用职权谋私利，及时和家长沟通，共同教育好孩子，特别是学困生的家长和我关系更加密切，同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动，家长都能给予大力的支持，每次定购杂志、捐款捐物，家长都能积极订阅，积极捐款，文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练，牺牲了很多休息时间，学校定间食，我班全员参加，我们班需要演节目，家长大力支持，给孩子买红头绳、做红五星，甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院，可家长没有埋怨学校和老师
这一切，都是和家长和睦相处的结果，我尊重家长，因此也换来了家长们对我的尊重，理解和信任。
(三)具体作的工作：
我觉得我不是特别出色的老师，但我是一名尽心尽力做好本职工作的教师，无论哪个部门不知给我的工作，我都会竭尽全力，热情地接受，因为我觉得大家都不干的话，那工作如何开展呢?就好像我让班级学生做的事，学生都不去做，我心里也不好受一样，我还觉得自己是一名党员了，绝对要像个党员的样子，处处起带头作用，不能让群众说出还不如一个普通群众呢，我很要强，做一件事情就要做好，尽努力，不能特别优秀，也要不能让人家感觉是应负。
(1)我曾经接受了工会姬老师给我的任务，让我写关于普通话的总结报道，最后听说在什么刊物上报道了，因为当时我带着学生在教师新村做的宣传，还有节目，录像等，所以最后获得了奖状，为学校争了光。
(2)上学期，我班同学接受了，区普九工作的学生调卷，我每天都督促学生按照要求去做，精心做好学校布置的每一项工作。最后赢得了区里的好评，领导的满意。每次督学检查，都要检查我班
学生的个人成长袋，我都要参与教师的座谈，和问卷当中，我尽努力不给学校丢分。
(3)教学方面，我多次迎接区小教部的听课任务检查，语文课《宴子使楚》和《刻舟求剑》受到教研员高香春老师的好评，此外在学校的数学平游课活动中，我的《约分》一课获得校优秀课。平时能够认真上好每一节课，和科任教师沟通好，共同教育好学生，我班没有漏岗现象。我能按照教学常规要求严格要求自己，自觉做到每一项的规定，尽努力提高学生的成绩，不因为我班有4岁上学的，就降低我的要求，尽努力把成绩提高上来，力争优秀。
优秀党员考核表个人鉴定篇四
20年9月我毕业分配到县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足和缺陷。因此，从一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下：
在思想上，我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。年我参加了第二批保持共产党员先进性教育活动，一丝不苟地完成了2万字的读书笔记，5篇学习心得，2千字的党性分析^p材料，自身的先进性得到了较大提高，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条，从各方面严格要求自己，向学校里各位党员教师学习，争做一名优秀的共产党员。
在工作上，我热爱自己的本职工作，也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人，我所任教的两个班级(高二10、16班)，一文一理，虽然都是普通班，基础较差，但通过我和学生的共同努力，每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。
在生活上，我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务。因此，我拥有良好的人际关系。
虽然我取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。再有，个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。这些，都需要我今后好好地去努力，更希望组织继续给我支持与帮助，使我各方面能尽快地向高一层次迈进。
优秀党员考核表个人鉴定篇五
作为一名党员，我在奋斗中度过了我的20年，在准备跨入20年之际，做个自我评价，总结过去，展望未来。我一直以一名合格党员的标准要求自己，求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。
在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。认真学习马列、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“科学发展观”重要思想，深刻领会“科学发展观”重要思想的精神实质，身体力行地践行“科学发展观”并将其溶合于实际工作当中。
在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识进行教学。大胆改革教学模式实施快乐教学，运用录音、录像投影等现代化手段，增强了教学直观性、趣味性，受到学生的普遍欢迎。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生，潜移默化中使学生养成良好的学习习惯。
凭着对教育事业的挚爱深情，凭着“干什么都要争第一，样样工作争优异”的强烈事业心，我成功地上了节公开课《布娃娃》并获得市级二等奖，我撰写的论文《新课程下学生聆听能力的培养》荣获省级二等奖。《小船》说课比赛获市级一等奖。训练的合唱队在比赛中荣获县级优秀表演奖，我也获得优秀指导教师的称号。
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，但自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己属于合格党员。
在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准要求自己，求真务实。注意提高自身的党性修养和觉悟。小学党员教师自我评价在工作上，时刻牢记自己是一名光荣的员，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，能及时发现工作中出现的问题，并提出意见建议，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中，很好地完成了全年的各项任务。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养，灵活运用所学知识。
一年来，虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高，但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极转变观念，开阔思路，努力向综合型人才方向发展。
自我定级为合格。
优秀党员考核表个人鉴定篇六
在过去的一年中，我一直以一名优秀党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥，踏踏实实做好本职工作，具体情况如下：
一、思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七大等精神，在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和三个代表重要思想，辩证唯物和历史唯物，科学发展观、正确政绩观和马克思群众观，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产理想信念和为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟。
二、立党为公、执政为民、廉洁奉公是对一名党员领导干部的基本要求。在廉洁自律方面，我能够自觉按照十不准和五防五克服的要求，严格要求自己，始终保持清政廉洁的作风。我深知自己手中的权利是党和人民赋予的，只有用好权利，真心实意地为职工群众谋利益、服好务，才能履行好自己的职责，才能赢得职工群众的信赖和对事业发展的支持。本人从没有利用职权和职务上的影响，获取一己私利的行为，没有私自从事经营活动的行为，没有假公济私、化公为私的行为，没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之，自己在党风廉政建设方面，能够自觉养成奉公守法，以清廉为荣的作风。
三、工作上，时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用一滴水可以折射出太阳的光辉来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把全心全意为人民服务;的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
一是按时完成了统计工作和各种调查任务等，并注意提高质量;二是认真做好天保工作，按时报送材料，注意提高效率;三是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务;四是做好科室的其他服务等工作。
通过一年来的学习和工作，取得一点成绩，但我仍将继续努力，因此在今后的工作中做到以下几点：
篇四：党员先锋模范作用考核评价登记表
党员考核评价表
一、带头学习提高（20分）
项目标准
分值
考评办法
得分
工作积极进取，好学上进。积极工作不思进取者不得分。查看学习笔主动学习党的理论政策，和社会1主义市场经济理论、行政法规和5记和心得体会。无笔记和心得的不得
分，笔记不详实的扣3分。
业务知识。
自觉践行终身学习理念，积极参2加各级党组织举办的学习培训活5不善于学习、无调研报告者不得分。
动。
坚持解放思想、开拓创新，积极3探索提高效率、增加效益的方法5工作中墨守成规、缺少创新精神的扣
1-5分。
和技术，业务技能精通。
自觉研习业务知识，不断巩固已5没有技能特长不得分。
有技能，学习新技能。
党员熟悉创先争优活动内容加1分；在市级杂志发表一篇文章加2分，一篇省级以上
杂志发表文章加3分；拥有一个技能专业证书加2分；参加过技能培训加2分。
二、带头争创佳绩（20分）
积极主动履行岗位职责，有胜任工1作的组织能力、文化水平和专业知识，勇于承担急难险重的工作任务。
做好职工的思想教育工作，协助支2部妥善处理职工反映的热点、难点问题。
思想保守、不思进取不得分。
对支部安排的工作未能做好的扣1分。
率先垂范，勤政实干，工作实绩显著。
工作业绩落后不得分。
积极根据岗位特点，为企业经营发年内提出的意见及建议不低于3条，少4展提出合理建议或信息。注意搜集1党内外意见和建议，及时向支部领1条扣1分。
导班子进行反馈。
获一个市级以上荣誉加3分；建议每被采纳1条加2分。
三、带头服务群众（20分）
有强烈的革命事业心和政治责任感，热爱岗位,脚踏实地，恪尽职守,1勤奋工作，自觉遵守各项规章制度，按时上下班，不迟到、不早退、不串岗。
工作中不计个人得失，在个人利益2与集体社会利益发生冲突时，无条件服从大局。
自觉维护公司形象和稳定，坚决制3止一切有损单位形象和稳定的现象。
严格依照有关法律法规和工作程序4办事，没有发生违反法律法规和上级政策的现象
不计得失、无私奉献者加2分。
查看签到表。有无故迟到早退、串岗
聊天现象的不得分。
工作懒散，存在“庸、懒、散、慢、拖”现象，工作拈轻怕重、讨价还价
的不得分。
制造、传播小道消息，有损单位形象
和稳定的不得分。
发现一次违法办事或违反政策现象扣
2分。
积极为普通职工及群众办实事、办好事。
出现一次群众投诉举报，工作态度恶
劣，经组织查证确有问题的不得分。
圆满完成各项工作任务，并得到党组织和群众认可。
未参与设岗定责不得分，所承担任务
完成不够好扣3分.
与干部群众职工打成一片，得到一致好评的加2分。
四、带头遵纪守法（20分）
拥护党的领导，具有共产主义远大坚定中国特色社会主义信念，1理想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立党为公，执政为民。
带头认真执行支部决议，与上级党组织保持高度一致。
立场不坚、政治敏锐性不强、信谣传
谣的不得分。
发现一次不服从组织安排现象扣2分，公开发表落后或反面言论不得分。
不及时足额交纳党费不得分。
按时足额交纳党费
积极参加“三会一课”、党员活动2发现1次扣2分
日及换届、发展党员等党内重大决策会议，没有无故不参加会议或中途退出等现象。
遵守廉洁自律规定，廉洁奉公，自触犯党纪国法，被纪检部门调查处理3或执法机关立案侦查、取保候审的取
觉接受党组织和群众的批评与监督，无违法乱纪现象。
消评选资格。
有1例则不得分
没有发生因个人言行不当、工作不力等原因引发矛盾的，有1例则不得分
没有利用职务职权为亲友、好友及班子成员谋取利益
社会生活有不良行为者不得分。
自觉抵制各种不正之风，反对奢侈浪费，八小时之外社会形象良好。
在重大问题面前立场鲜明，拥护党的领导加2分；没有参与群体上访和超级上访的加2分。
五、带头弘扬正气（20分）
积极帮助他人，与工作落后者结成一对一帮扶，共同进步。
积极参与扶贫济困、惠民帮扶、党内关爱等社会公益活动。
发扬社会主义新风尚，带头遵守职3业道德，团结同事、乐于奉献。积极参加各种讲文明、除陋习、树新风精神文明活动。
未结对子不得分
查看相关材料，没有参与不得分。
拉帮结派、请客送礼现象严重的取消评选资格。发现红白事大操大办扣2分。
自身存在封建迷信现象的取消评选资格，亲戚朋友存在封建迷信现象的扣2分；
违反计划生育规定的取消评选资格。
坚决抵制并勇于揭露各种邪教组织和封建迷信活动。
自觉遵守计划生育各项规定，无违规现象。
注重自身形象，言行讲文明礼貌，尊老爱幼、家庭和睦、团结邻里。
言行不文明扣1分，不团结扣2分，不3敬老爱幼扣2分，以上扣完为止，家庭
不和睦不得分
主动帮扶落后及困难对象加2分；关心社会弱势群体，积极奉献爱心的加2分；爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德加2分；获得精神文明相关奖励的，县级加1分，市
级加2分，省级以上加3分。
篇五：党员先锋模范作用考核评价登记表
附件四
市直机关创建“共产党员先锋岗”考评表
被考评单位：
考评内容
一、服务窗口党组织健全情况
分值
15分
工作要求及得分标准
自评
得分
1、办事窗口负责人是党员，“一岗双责”落实，5分；2、“三会一课”规范，5分；
3、成立党支部或党小组，5分。
1、开展
“党员示范岗”
评选活动，党员岗位标识明显，有工作计划、有
二、党员先锋模范作用发挥情况
15分
活动、有成效，5分；
3、工作人员训练有素，熟练相关业务政策、法规和工作程序，3分；4、内部团结，关系和谐，3分；5、开展主题实践活动，服务基层，服务群众，4分。
三、党风廉政建设情况
10分
1、开展形式多样党风廉政教育活动，3分；2、依法行政、按章办事，廉洁
自律，3分；3、工作人员无违法违纪行为，4分。
1、在办事窗口详细公开本窗口受理行政许可或服务项目及相关事项，3分；
2、落实“首问责任制”，2分；3、落实“一次性告知制”不造成申请人多四、效能制度健全情况、18分
次补件，2分；4、备齐规范文本，指导申请人正确填写，2分；5、及时公示办理结果，告知申请人2分。6、严格执行否定报备程度和责任追究制，2分；7、工作职责明确、责任到人，设置AB岗，2分；8、四牌制度健全（去向牌、工作牌、指南牌、职责牌），3分。
考评内容
分值
工作要求及得分标准
自评
得分
1、硬件设施齐全，窗口文明整洁，3分；2、做到全单位充分授权于窗口，五、管理规范、落实岗位职责情况
15分
统一一个窗口收件、出件，3分；3、窗口授权到位、建立领导带班制度，2分；4、业务受理范围的申请事项，应当办理收件手续，做到一次性收件，2分；5、收件后开具“服务承诺单”或“缺件告知单”，3分。
六、兑现承诺时限情况
7分
1、按承诺时限办结审批事项，5分；2、能够当场办结的申请事项应即收即办，2分。
七、提供优质服务情况
15分
1、办事无差错，发生差错的每件次扣2分；2、群众无投诉，被市效能办通报一起扣5分；3、窗口发生争执的属工作人员责任的，发生一起扣5分。4、提高窗口审批率，因效率低下、推诿扯皮的，发现一起扣3分。
八、业绩情况
在考评年度内获省委、省政府（含国家部委）和市委、市政府综合奖或先进称号的每获一项分别加5分和3分
综合得分
考评人签名：
考评时间：
篇六：党员先锋模范作用考核评价登记表
附件1XXX共产党员先锋指数评价表（两新党员参考范本）
支部名称（盖章）：
评价类别：
评价时间：
年
月
日
评价内容及标准
带头学习提高(5分)
参加党支部组织的各类学习不无故迟到缺席；不在群众中散布有损党的形象的言论；了解劳动合同、医保等相关政策法规；主动学习业务技能；个人利益与集体利益冲突时个人服从集体。
5555带头争创佳绩(20分)能够积极完成组织分配的各项工作，不拈轻怕重，不消极应付；能够带头提高劳动生产率，或在某一方面成效明显；能够积极支持和参与企业做大做强；能为党组织和企业发展提合理化建议。
191818128282821010101带头服务群众(30分）
力所能及帮助群众办一件以上好事实事；积极参与救灾抢险、捐款捐物、关怀困难群众、维护员工合法权益、关心员工红白喜事、捐资助学等活动；带头参加清理垃圾、整治环境卫生等义务劳动。
带头遵纪守法(10分)不支持、不参与非正常上访活动；不拉帮结伙，不搞派系；不违反企业规章制度，不贪占公家便宜；按时足额缴纳党费；不违反计划生育，不参与“黄赌毒”。
完成承诺事项带头弘扬正气（5分）
（30分）
关键时刻能够挺身而根据党员完成出，不袖手旁观或临阵承诺事项情况脱逃；不参与封建迷信进行评价。
活动，不参与邪教组织；不大操大办婚丧事；主动调解群众矛盾纠纷，带头维护社会稳定；孝敬父母，家庭和睦，邻里和谐。
55552923221合计
党
员
姓
名
96898882……
注：1.评价类别为“党员每月互评”、“党支部半年评价”、“年终党内总评”和“年终党外总评”，其中党支部半年评价还可增加加分和减分项目，但加减分上限不超过总分的10%；2.不同类型党组织可结合自身实际确定评价内容及标准。
附件2XXX共产党员先锋指数评价结果统计表
填报党组织（盖章）：
填报人：
审核人：
填报时间：
年
月
日
等次
优
良
中
差
党员数量
所占百分比
年度
优秀
党员
姓名
注：每个支部在年度测评之后，如实填写本表，然后交上级党委或党总支，由上级党委或党总支汇总上报至区委组织部。
附件3XXX共产党员先锋指数曲线图（范例）
注：党员6月、12月“月先锋指数值”和“下半年先锋指数值”可不在曲线图上标注。
附件1XXX基层党组织先进指数评价表（两新党组织参考范本）
评价类别：
评价时间：
年
月
日
领导班子好(10分)党组织领导班子健全、分工明确、运转规范；实现“双向进入、交叉任职”，党组织负责人进入领导层。党组织书记政治素养好，热心党务工作；有年度工作目标，重大活动、年度工作均有计划和总结。群团组织健全，工作联动性强。党组织领导班子成员无违纪违规行为。
党员队伍好(10分)党员日常教育管理规范，按程序发展党员。有计划开展业务培训和岗位技能培训。党员积极参加组织活动，按时、足额缴纳党费。建立健全党内关怀和救助帮扶制度，注重从党员队伍中培养选用党务工作人才。党员无违规违纪行为。
企业文化好（10分）
树立企业文化发展理念，以标语、展板、板报、企业报刊等形式展示企业和产品形象，对外宣传常态化。
围绕“两新”组织发展开展特色鲜明的企业文化活动。认真开展创先争优活动，落实党员先锋指数和党组织先进指数，成效突出。塑造积极向上的企业精神，员工凝聚力、向心力强。
评价内容及标准
劳动关系好（10分）
党组织主动为员工排忧解难，维护好业主、员工双方合法权益。“两新”组织认真执行落实劳动用工制度，员工收入稳步增长；养老、医疗、工伤等社会保障政策落实到位。劳资关系和谐、内外关系和谐。
生产经营好(20分)围绕“两新”组织发展目标制定工作计划和措施，党的工作渗透到生产和业务工作中；围绕企业生产经营，积极引导党员、员工为实现生产或管理目标努力，有具体激励措施和管理办法；
“两新”组织经济效益、发展势头良好。
社会评价好（10分）
“两新”组织严格遵守国家法律法规。诚实守信，照章纳税。“两新”组织无重大安全质量事故和刑事案件发生。企业领导层和党员、员工、群众测评满意度较高。努力回报社会，热心参与公益活动，积极履行社会责任，树立良好社会形象。
完成承诺事项（30分）
根据党组织完成承诺事项情况进行评价。
合计
被
评
价
党
组
织
×××
×××
×××
×××
×××
注：1.“评价类别”为“双月互评”、“上级党组织半年评价”、“年终党员评价”、“年终党外群众评价”，其中“上级党组织半年评价”还可增加加分和减分项目，但加减分上限不超过总分的10%；2.不同类型党组织可结合自身实际确定评价内容及标准。
附件2填报党委、党总支（盖章）：
填报人：
审核人：
填报时间：
年
月
日
等次
优
良
中
差
党组织数量
所占百分比
年度
先进
党组织
XXX基层党组织先进指数评价结果统计表
注：在年度测评之后，上级党组织如实填写本表，然后交上级党委或党总支，由上级党委或党总支汇总上报至区委组织部。
附件3XXX基层党组织先进指数曲线图
注：党组织6月、12月“先进指数值”和“下半年先进指数值”可不标注。
篇七：党员先锋模范作用考核评价登记表
附件4：党员“先锋模范指数”考评（汇总）表（供参考）党组织名称（盖章）:序号测评内容姓名日期：支部考评纪律规矩(20分）道德品行(20分）奉献作为(20分）支部考评分(40%）正向加分（20分）反向扣分（不限）总分个人自评党员群众评（20%）议（40%）政治信念(20分）
备注:1.支部考评分=政治信念+纪律规矩+道德品行+奉献作为;2.总分=个人自评（满分80）*20%+党员群众评议（满分80）*40%+党支部考评（满分80）*40%+正向加分（满分20）-反向扣分（不限）；3.综合评定分为：优秀(90分以上）、合格（70—89分）、警示（60—69分）、不合格（60分以下），优秀比例不超过15%。
综合评定
限）；
篇八：党员先锋模范作用考核评价登记表
。
清镇市暗流小学党支部“党员示范岗”考核评分表
被评党员姓名：
评议时间：
年
月
日
满分：100分
被评得分：
实指总评
分
标
准
标
分
值
分
认真参加政治学习和组织生活
政治10思想
发挥党员作用
自觉遵守国家的法律法规
遵守单位制定的各项规章制度
遵守
“十不准”
遵纪25守法
遵守社会公德
言谈举止文明、礼貌
衣着打扮端庄整洁
工作场所清洁、整齐
主动搞好责任区工作
不搞以权谋私
严禁参与“黄、赌、毒、邪教”活动。分得2努力完成党组织布置的学习任务
热爱祖国、热爱建设事业，履行党员义务。按时交纳党费
顾全大局，工作服从分配
完出色完成上级组织和领导布置的各项任务
成15任务
值班工作认真负责
维护集体形象，为集体争取荣誉
刻苦钻研业务
遵守科学规律，不断优化服务方法
15质量
认真调查研究，努力提高工作质量
年度考核称职以上
公正平等对待每个群众
热情15服务
严禁门难进、话难听、脸难看、事难办
不谩骂、侮辱群众，尊重人格，自觉维护建设行政主管部2工作门的形象
工作10研究
积极参加建设调研活动
认真撰写调研论文
每年有一篇教育教学方面的论文。。
与群众打成一片，同志间团结协作互相尊重、互相关心、3互相学习
团结10协作
工作主动、积极、不推诿，不拖拉
关心集体，处处维护集体荣誉。。
欢迎您的下载，资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求
。
篇九：党员先锋模范作用考核评价登记表
中国共产党党员先锋指数考评表
姓名
性别
出生年月
籍贯
民族
学历
所属党支部
身份证号码
工作单位及职务
家庭住址
通讯地址
电子邮箱
联系方式
（手机）
个人党性分析材料
所属党支部
党员姓名
说明：1、对照党员标准和评议内容，认真总结2011年以来的思想及为村（村民）
服务（做事）等方面的情况，肯定成绩，找出差错，明确努力方向；（可另附页）
2、原件存入党员档案，复印件在党务公开栏内张贴。
党员2011年个人党性分析材料
作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，改进工作中的不足，坚定伟大的理想信念，锤炼崇高的精神世界，打造良好的精神风貌，保持昂扬的精神状态。通过回顾自已一年来在工作、生活中的表现，认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以促进自身更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不深、不实之处，请党组织和同志们予以批评
一、存在的问题及具体表现
联系自已的思想和工作实际，通过深刻剖析，主要存在以下几个问题和不足：
一是理论学习深度不够，学以致用有欠缺。虽然对学习的重要性有清醒的认识，但却不能做到系统深入的学习，往往是急用到什么就学什么，遇到问题才找理论、翻政策，有交差、应付思想，存在实
用主义倾向。在实际工作中不能熟练地运用理论去指导自己的工作实践，喜欢凭有限的经验办事，往往事倍功半。对新出台的政策法规的学习不够及时，有时在工作上跟不上领导的思维和节奏，写一些政策性强的材料时政策高度不够，说服力不强。
;二是工作开展主动不够，尽职尽责有欠缺。工作有时不够深入，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，多数时候是领导安排什么工作就干什么工作，很少自觉主动地考虑自己应该干些什么。有时完成工作任务需要领导和同志的督促，甚至在督促之下，也没有很好完成，或完成的质量不高，未达到要求。
三是自律自约意识不够，遵守纪律有欠缺。思想上自我约束不严格，在遵章守纪方面做得不够好，有松懈懒散的现象。平常一般能遵守时间，多数时候能提前到办公室，但有时加班之后或身体不好、事务较少之时，便有偷懒之念，出现迟到、早退现象。
四是关心全局发展不够，出谋划策有欠缺。存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展是领导的事，自己关心不关心都无关紧要。也存在全局发展不应该是自己考虑的问题的错误认识。
二、整改措施及今后努力方向
;一要深学细研，学以致用。自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平。要全面学习各种理论知识和政策法规，运用理论和政策去具体指导自己的工作实践，而不能仅仅依靠老办法、旧经验办事。广泛涉猎新知识新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。
;二要积极工作，不断进取。在今后的工作实践中，要追求卓越，崇尚完美，精益求精，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不侍扬鞭自奋蹄，尽量减少领导和同志们的督促；二要开动脑筋，创造性地开展工作，多为领导提供好的意见建议；三要彻底清除工作图应付的思想，细节上精益求精，落实上不折不扣，认真仔细、高标准、高质量地完成工作。
;三要严于律己，保证纪律。在以后的工作中，一定正确处理好工作、生活二者之间的关系，合理安排时间，严格遵守纪律。工作中绝不做与工作无关的事，杜绝迟到、早退等不良现象，时刻注意自己的言行举止，时刻检点自己的一举一动，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献。
四要解放思想，胸怀全局。毛泽东曾指出：“只有全局在胸，才能下出一盘好棋。”作为办公室文秘人员必须有全局的、战略的思维方式和思考能力，观察全局、分析全局、研究全局，对全局了然于心，对大局洞若观火。看问题时，不局限于本部门、本单位，而是站在全局的高度俯瞰一切；处理问题时，善于系统地分析和全盘运筹，自觉地按照全局工作的要求，积极主动地为领导出好主意，出大主意,想领导之所想，谋领导之所谋，自觉、主动地与领导在思想上同频共振，息息相通。从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。
五要剖析自我，加快进步。正确认识自己，特别是正确认识自己的缺点和错误是很不容易的，严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。要真正深刻剖析自我、认清自我，为自己定好位、立好标，只有这样，才能使自己更快进步。
在今后的工作中，我一定以崭新的姿态迎接挑战，以全新的思维跟上新形势，在领导和同志们一如既往的帮助支持下，进一步改正不足，提高自我，力争做一个有较强工作能力、能为群众为领导为部门为机关服好务、履好职、尽好责的共产党员。
;以上是我的党性党风的剖析，如有不当之处，敬请批评指正！
个人党性分析材料
学习十八大报告后，通过原原本本地学习理论，扎扎实实地分析评议，使我思想认?识上有了很大的提高。现结合这次党员先进性教育活动要求，对自己的党性状况剖析汇报?如下?一、政策理论水平明显提高。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加?
深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心?全意为人民服务的思想更加牢固，通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针?政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。?二、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用。堂堂正正做人，踏踏实实工作，?在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏?奉献精神，自身建设全面加强。?三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲?实情、说实话、办实事、求实效。?个人存在的问题分析：?一、理论学习的热情不高。对于政治理论学习不能主动去找时间，挤时间进行学习，?往往借口时间紧、工作忙，抱着应付态度来对待，导致理论基础知识薄弱。思想理论学习?不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一?些问题，尤其是一些新问题理解还不深，?与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少。
二、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，虽然能按照要求完成工作任务，但把
标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精
神。
三、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。总是认为知识的教学见效快，明
显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家
庭、社会的配合，但是中职学校学生更注重的是思想品德的教育，甚至有的学生还可能是
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，我一定做到以下几点：
一、加强党性锻炼，坚定理想信念。正确的理想信念，是共产党员的政治灵魂，社会
主义和共产主义的理想信念，是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树
立共产主义远大理想，深入学习十八大精神，坚持以
三个代表
重要思想为指导不动摇，坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性，有
了这样的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了。
二、加强理论学习，提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤
奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好，就必须注重学
习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分自我加
压。
三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。
在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自?己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对?待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，兢兢业业，以新的境界、新的?姿态，扎扎实实，有创新的开展各项工作
。严格要求自己，不论是学习上还是工作上，?这样才能保证自己不断的在工作中进步，才能看到问题发现问题，然后解决问题，为事业?贡献自己的力量。?四、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找?问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”?，做到防微杜渐。?总之要以这次教育活动为契机，使自己纠正一些缺点错误，解除一些思想负担，改进?一些工作方法，理清一下工作思路，振奋精神，开拓前进，和全体同志齐心协力，不断完?善，不断创新，?以一流的业绩做好各项工作，为推进全面建设作出自己的贡献。?对照党章规定的要求联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，以上是我?的党性党风的剖析，借民主评议的机会，把问题和差距亮出，接受组织和党员群众的评判?和分析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的党员个人党性分析材料
——陈永生
学习了杨善洲同志的先进事迹后，使我受到了很深刻的教育。杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。按照单位党支部的安排和部署，我结合自己实际工作，从党员意识、能力素质、履职尽责、遵章守纪等方面进行分析检查，不到之处，请批评指正。
一、学习实践科学发展观的收获体会
（一）在理想信念方面。中国共产党自诞生之日起，就为人民的利益不断奋斗。我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代，我不但对党的前途充满信心，坚信中国特色社会主义方向的正确，坚信中国共产党的执政能力，坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念，为实现党的奋斗目标勤奋工作。
（二）在理论武装方面。为了自己更好地履行工作职责和求得进步，按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，以与时俱进的精神，做到了坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习老一辈无产阶级革命家和党中央的领导集体关于政协统战的重要论述，努力掌握做好工作所需要的知识。??（三）在参政为民方面。牢记立党为公、执政为民的宗旨，用新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性。在工作实践中，坚持力求多为群众干点事，多为财政的事业和发展作贡献。?
（四）在对待工作方面。有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作，不断地追求工作的高效率、高质量，使自己的工作成果都能够符合党的需要，能反映群众的心声。
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（五）在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规，遵守工作、生活等方面纪律，与遵守工作规章制度和社会公德结合起来，坚持正确的舆论导向，没有违反党的政治纪律和宣传纪律的事情发生。
二、存在问题及原因
1、党员意识淡薄。主要表现在不能时时处处以党员的标准严格要求自己，在团员、青年中旗帜作用发挥不明显，干工作缺乏大局意识。
2、能力素质不高。在本职工作上虽然尽心尽责，能力得到了一定的提高，但仍感到现有的能力素质很难适应工作要求。主要是在学习中强化素质的能力还不高，在思考中提高水平的本领还不强。
3、履职尽责不好。一是创新发展的意识不够强。在创新思维，创新方法上的探索不够深入。在实际工作中，往往不能做到彻底解放思想,打破传统的思维方式,形成对实际情况的科学认识。
三、下一步的努力方向
1、要深化学习，提高素质。继续深入学习实践科学发展观，以培育当代革命军人核心价值观为契机，找准培育工作的着力位置，在自觉践行中加强学习，提高能力素质。
2、牢记党的宗旨，树立全心全意为人民服务观念，以科学发展观的理念做到干一行、爱一行、钻一行。树立坚定的党性，踏踏实实，兢兢业业地做好本职工作。
3、模范带头，加强修养。紧密联系工作实际和思想实际，把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动，努力使自己成为科学发展观的模范实践者。
4、振奋精神，树立党员的思想，强化事业心责任感。在工作上，时刻以高标准来严格要求自己，安心本职，用雷厉风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。
5、树立党员就是一面旗帜的思想,时刻记住自己是名党员，自觉用党员标准严格要求自己，带动身边的同志完成各项工作,让群众从我的身上看到一名党员的作用。
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