篇一：改变工作作风,强化担当责任意识
优化作风建设强化担当意识中共中央关于制定国民经济和社会发展第?四个五年规划和?〇三五年远景?标的建议指出，“?四五”时期是我国全?建成?康社会、实现第?个百年奋??标之后，乘势?上开启全?建设社会主义现代化国家新征程、向第?个百年奋??标进军的第?个五年，意义重?。发展主要?标提到，国家治理效能得到新提升。社会主义民主法治更加健全，社会公平正义进?步彰显，国家?政体系更加完善，政府作?更好发挥，?政效率和公信?显著提升，社会治理特别是基层治理?平明显提?，防范化解重?风险体制机制不断健全，突发公共事件应急能?显著增强，?然灾害防御?平明显提升，发展安全保障更加有?，国防和军队现代化迈出重?步伐。这就要求我们优化作风建设，强化责任担当意识。要强化责任担当，始终牢记全?全意为?民服务的根本宗旨，密切联系群众，围绕群众关?的重点领域，经常深?村企，深?群众，及时掌握了解群众所思所想，倾听群众呼声，反馈群众意愿，尽可能为群众解决实际困难，真正沉下去，静下?，摸实情，出实招，不断提?群众?作能?。要持续转变作风，始终把担当作为党员领导?部的基本素养，在狠抓落实上体现担当，进?步强化求真务实精神，围绕市委、县委确定的发展思路、发展?标和发展举措，重实际、说实话、办实事、求实效，切实做到在其位、谋其政、尽其?。要在提?效率上下功夫，对?作充满热情，对事业充满激情，始终保持奋发有为、雷厉风?的精神状态，深?脱贫攻坚?线，科学施策、迎难?上，全?帮助群众解决实际困难，推动乡域经济社会实现持续健康发展。
篇二：改变工作作风,强化担当责任意识
2021年作风建设年研讨发言材料——强化责任担当、认真履职尽责,抓好作风建设
2021年作风建设年研讨发言材料
——强化责任担当、认真履职尽责，抓好作风建设
近期，通过对作风建设相关文件的学习以及观看专题片、警示教育片，我从中深刻领会到省、市委推进作风建设的坚定决心，认识到端正党风、整饬政风、改善作风是一场任重道远的长期任务，永无休止符，永远在路上，应该使作风建设成为党员干部的一种自觉。
一、加强作风建设的几点认识
一是改进作风，关键在认识上。党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现，是党员世界观、人生观、价值观的外在表现，是关系我们党和国家生死存亡的大事。要以高度的政治责任感、良好的精神状态，先把自己工作作风方面存在的突出问题解决好。作风问题本质上是党性问题，好作风是修出来的，关键是党性修养。要自觉加强党性修养，树立崇高的人生追求，经常反省和剖析自己，为自己的认识和行为把脉。照镜子，学习和对照党章、廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，检查、反省自己的言行，找出差距，逐步改进，及时清理自己认识上的灰尘，光大共产党人的纯真本色，干干净净做事、清清白白做人。
二是改进作风，核心在思想上。加强和改进党的作风建设，是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求。从国内形势来看，经济成分、组织形式、就业方式、利益关系、分配方式日趋多样化，人们的思维模式、行为方式、价值观念、生活习俗都正在受到前所未有的冲击和挑战。无疑，党的生活也必然会受到影响。面对不断变化的新形势和新情况，作为一名党员干部应该从思想上体现宗旨意识，这也是我们党员干部党性修养的核心内容，是检验共产党员自我教育、自我改造、自我提高和自我完善的重要标尺。要不断升华思想，净化灵魂，陶冶情操，提高加强党性修养的自觉性;提高认识能力和思维水平，增强培养树立良好作风的紧迫感和自觉性。
三是改进作风，重点在行动上。“一步实际行动胜过一打纲领”。党员干部的工作作风好不好，最终要体现在行动上。脱离实际，拍脑袋决策，还是放下身段，深入基层，按客观规律办事？是出实招，办实事，求实效，还是做表面文章，摆花架子，搞短期行为？是铺张浪费，奢靡享乐，还是艰苦奋斗，情志高尚……党员干部的优良作风，不能仅仅停留在口号上、本本上，关键是见行动，见实效。抓好作风建设，党员干部首先在思想上要做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”，这是改进作风最基本、最现实、最直接的要求;要把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，不盲目攀比，不断筑牢思想防线，努力做一名作风好的党员干部，切实提升自己对所承担工作的执行力和担当力。
二、自我剖析，查摆突出问题
对照省、市委作风建设年“六个方面”的要求和本人在工作中的表现，自己
2021年作风建设年研讨发言材料——强化责任担当、认真履职尽责,抓好作风建设
身上也存在一点消极懈怠、得过且过的思想，有时候认为只要完成自己份内的工作就好，不追求完美，工作中遇到困难畏首畏尾，不想办法去解决问题而是为自己找借口找理由逃避困难。在业务工作中总是缺乏一份钻研精神，对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常只是等待领导的指示，没有把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题出现的时候才会去想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神，作为机构编制部门的一名干部，我认为转变作风，关键在行动上，应大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风，以有为的状态，抓工作，促落实。
三、认真抓好整改，大力弘扬“四种作风”
一是弘扬爱岗敬业的作风。敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。岗位意味着责任，要高标准、高质量地完成本职工作，做到尽职尽责，就必须树立强烈的责任意识，必须要有认真负责的工作态度。爱岗敬业是一个优秀人才起码的品质，一个有敬业精神的人，必定是一个有高度责任心的人。因此，加强和改进工作作风，首先必须培养个人敬业精神，要加强思想政治教育，使个人确立强烈的责任心和事业心，将机构编制工作作为展示自我，实现人生价值的舞台，把个人的价值融入机构编制工作之中，让敬业精神植根于个人的脑海，树立热爱编制工作的信念，培育敬业精业的习惯，不断激发工作热情，自我鞭策，锤炼自己，塑造自己，形成争创一流的良好风气。
二是弘扬勤学善思的作风。当今时代，是知识经济时代，当今社会，是学习型社会，我们不懂得、不熟悉的理论与时俱增。“非学无以广智，非志无以成学”，只有坚持不懈地学习，不断强化理论武装，不断提高业务素质，才能做到政治坚定不动摇，与时俱进不落伍。大力弘扬把学习作为一种精神追求和思想境界，争当学习型人才。创新培训方法，结合工作实际，缺什么补什么，什么弱就强化什么，学习必备的政策理论和业务知识，努力提高工作能力，不断适应党政群机构改革工作的迫切需要。
三是弘扬求真务实的作风。实干兴邦，空谈误国。加强作风建设，必须坚定不移地把讲实话、办实事、求实效贯穿于业务工作的全过程。在工作中坚持实事求是、求真务实的作风，发扬求真务实精神，把心思放在事业上，把精力投在抓落实上。强化时效观念，说了就干，定了就办，对确定的各项工工作任务，要坚持特事特办、急事急办，紧事快办，当天能办的事不拖到明天，该自己办的事绝不推给别人，做到对上级的决策部署落实快、不拖拉、不误事，对下面要求解决的问题处理快、不推、不扯皮，以“快，准、细、严”的工作作风，抓好落实。
四是弘扬开拓创新的作风。改革创新是真抓实干的体现，是求真务实的内在要求，要主动适应形势的发展变化，今年是党政群机构改革的关键之年，为此要深入贯彻落实党的十九大和十九届三中全会精神，按照省上《关于做好党政群机构改革准备工作的通知》要求，加强对上请示、横向沟通和对下指导，按现行情况统筹考虑影响机构编制配备的人口、地域面积、生产总值、财政收入和行政区划等因素，进一步优化设置县区党政机构，着力解决县区之间编制资源总量配备不平衡的问题。切实吃透政策、摸清底数、找准问题，在做好规定动作的前提下，因地制宜区别对待，全面完成党政群机构改革各项任务。
2021年作风建设年研讨发言材料——强化责任担当、认真履职尽责,抓好作风建设
篇三：改变工作作风,强化担当责任意识
改进?作作风，强化责任担当?先要加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明??。只有努?学习政治理论知识，思想觉悟、境界才能提?，眼界才能开阔，学以致?，才能正确判断政治是?、理论是?。?是要有追求卓越的境界。要设定好?作?标，给??设定什么样的?作?标，最能反映个?的精神状态，同样?项?作，是争创?流，还是满?于过得去，结果截然不同。三是要改进?作作风，强化担当精神。作为基层的管理者，落实就要担当，要有迎难?上的担当，不怕得罪?，不怕受累、受?，遇到问题，不上交、不下压、不外摊、不后拖，发扬钉钉?精神，?锤接着?锤搞；要以?作则，严于律?，严格按各项管理制度办事，率先垂范。
篇四：改变工作作风,强化担当责任意识
改进工作作风主动担当作为范文(通用4篇)
【篇一】改进工作作风主动担当作为
【篇二】改进工作作风主动担当作为
作为一名党员干部，必须坚定理想信念、尊崇党章、遵守党纪、践行党的宗旨、勇于担当作为、提高服务质量，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，做到“两个维护”和“四个自信”。
来到建筑工程学院工作，从事一名光荣的人民教师，使我深刻认识到在新时期作为一名人民教师的责任和担当，使我充分领悟到了“学高为师，身正为范”的重要意义，也使我深刻体会到为国家培养社会主义建设者和接班人的使命光荣。作为一名教师工作作风是否优秀，工作态度是否积极，人生态度是否向上，政治立场是否坚定，都直接影响着学生培养质量的高低，也不可避免地会影响到整个教师队伍和学校的良好形象，所以要深刻认识改进工作作风的重要意义，不断改进工作作风，努力提升服务质量。
一是改进工作作风，勇于担当作为。担当是一种表现，一种接受与责任的彰显；担当是一种勇气，一种大爱与慷慨的豪迈；担当是一种人格，一种精神与思想的跨越。担当精神是我们党永葆先进性和纯洁性的重要体现，是马克思主义政党本质属性的必然要求，是贯穿于我们党推动中国社会发展进步的强大动力。
三是切实改进工作作风，发挥先锋模范作用。作为一名教师党员，要各方面带好头，除了做好教学工作、服务学生外，还应在各个方面带好头，为教师和学生作出榜样和表率，弘扬正能量。党支部是一面旗帜，党员就是一盏灯。作为一名教师党员我们要实现好、维护好、发展好学生的根本
利益，以学校为家，全心全意为学校谋发展、谋利益，就能很好地把旗帜和红灯举起，切实改进工作作风，提高服务质量，也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。
五是树牢宗旨意识，全心全意为学生服务。作为一名共产党员，在任何时候都要站稳学生立场，真正把学生利益放在首位，一言一行都要从学生利益出发，把实现学生理想和追求，作为大学教师工作的最高工作目标；学好用好马克思主义的群众观，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和学生、家长的位置，增强大学教师工作的责任感、使命感和紧迫感，进一步优化工作作风，提高教学能力，提升教学水平。增强全局观念、大局意识和服务意识，激发在大学教书育人工作的积极性，解放思想，更新观念，时刻保持良好的精神风貌和时不我待的工作动力，全面促进自身教学、科研和思想政治素养发展。
在今后的工作中，一定要加强理论与业务学习，提高工作能力、教学和科研水平；不断改进工作作风，提高服务质量，增强为师生服务意识；严格履行岗位职责，为师生排忧解难；深入开展批评与自我批评，做到廉洁自律。进一步解放思想，提高自我学习能力，不断自我修复和完善，认真履行岗位职责，努力争做成为一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
2022年11月21日
【篇三】改进工作作风主动担当作为
石马川学校关于学习宣贯彻落实改进工作作风自查自纠活动总结
一、自查出的主要问题
1、少数教师工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强，工作不讲计划，方式方法欠缺，自我要求不够严格。不讲效率，拖三拉四，有懒惰思想。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。
2、少数干部工作纪律观念涣散，部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强，缺乏上进心。工作中强调客观多，主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。个别班子成员纪律松弛，甚至有违反工作纪律的现象。
3、少数教师工作不够深入。宗旨观念淡薄，缺乏较强的事业心和责任感，下基层少，了解民情不够。在群众工作上，向群众解释不够，以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。
4、领导、教师教育管理理念落伍，仍然存在用传统的落伍的管理手段管理学校，宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单，有时态度粗暴，不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些教师不注意自身形象，不能摆正自己的位置，表率作用差，学校家长关系存在不和谐现象，群众不信任个别教师，教师不理解家长的现象还时有发生。
二、下步整改措施。
1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。
2、健全完善规章制度，进一步规范教师教育教学行为。
结合学校绩效考核办法，健全完善相关管理制度，如值周制度，考勤制度，请销假制度，师德建设六项制度，安全工作制度，教学常规管理制度，后勤管理制度等，为学校教师工作行为规范做出明确的要求。
3、加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。
要求教师深入每个学生家庭实际，开展大家访活动。多到困难和矛盾集中、家长意见多的加中深入了解情况，多干让家长满意的好事实事，以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方，真正做到以优良的党风凝聚党心民心，带动政风民风。
5、认真履行监督职能，抓好领导干部廉洁自律工作。
认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度，严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”，开展经常性督促检查，及时发现和纠正问题，堵塞漏洞，不断提升惩治预防腐败的能力。
6、切实搞好基层作风建设。
结合教育局、碛塄园区相关文件精神召开以“查问题、强素质、解难题、促提升”为主要内容的集中整顿活动，切实搞好学校作风建设。继续深化学校创先争优活动，教育教师们要树立廉政意识，定期自查自纠，不断按照《教师职业道德规范》严格要求自己，恪尽职守，无私奉献，办群众满意的教育。
2022年10月28日
【篇四】改进工作作风主动担当作为
优化工作作风、提高工作效率
如何改进教学作风，提高课堂效率，改进教学方法我个人认为有以下几点。
一、端正自己的工作态度。工作当中必须要对自己所从事的工作要有足够的重视态度，当然，前提也是你必须热爱自己目前所从事的工作，如果你选择了自己从事的这份工作，你就应该在这份工作中找到自己的发光
点，如果不热爱自己的本职工作，你就干脆不要去选择他，就像俗话说的那样：今日不努力工作，明日努力找工作，如果连这种态度都没有，那势必会被工作所淘汰。
四、为课堂教学制定规范、流程。所谓无规矩不成方圆，规范、流程，是教学工作很好的规矩。尤其在教学设计方面，就会在上课时，条理清晰，阶段目标明确，课堂效果突出，教学工作中不会在不同方面的活动中有互相影响的冲突。如果将教学过程明确到一定程度，整体教学效率便会提高。抽考和期末考试前，如何准备，如何确定复习方案，形成一个教学流程方案。
六、集体备课时明确的分工、精诚的合作。教学工作需要一个团队，在这个团队中，只有进行明确的分工，同事间精诚的合作，才能提高整个团队的工作效率。在合作中，领导者要承担好分工协调的任务，发挥各人的最大优势，使每个人都能心情愉悦、高效率地工作。而对于团队中的每一个人来讲，要认真对等自己的工作，明白自己在团队中的位置，清楚自己在工作中的环节，与同事多交流，多沟通，做好自己的工作，同时协助别人完成工作，营造良好的工作氛围。
二、时刻总结教学经验。总结经验是一个好的教学习惯。每节课结束后，冷静下来总结一下是很有必要。把自己的工作理顺一下，看一下自己的收获，想一下自己的失误，综合一下自己的得失。总结一下，自己在哪方面还需要提高，在哪方面有经验值得以后借鉴。而总结也并非一次性的，时刻总结自己，才能避免自己走以前走过的弯路，才能提高自己的工作经验和阅历，才能以自己的经验指导自己走自己的捷径从而提高工作效率。
总之，我们都在学校这个大家庭中，我们每个人家庭中的一份子，自己的一举一动、一言一行不仅代表着自己，更代表着我们学校的整体形象，所以我们有责任、有义务为我们学校的明天而努力工作。
——勤动脑，善思考。“思路决定出路，观点决定未来”。遇事要开动脑筋，思考为什么、思考做什么、思考怎么做、思考怎么才能做好。一个地方、一个单位工作干得很出色是源于什么？源于干部职工素质的高低。工作老是干不上去，其主客观因素又在哪里？怎样才能把这些问题加以妥善解决？机会、机遇是否成熟都属于思考的范围，一但条件成熟就应马上行动。
——勤动眼、善发现。要成为一位成功人士，我觉得应该做到宏观要开阔、微观要做细。细节决定成败，要求我们眼观六路、耳听八方，要从细微中发现闪光点、从细微中找到薄弱点、从细微中摸索突破点、从细微中总结规律性，通过观察找到“见人未所见，发人所未发，思人所未思，做人所未做”的工作路子。在具体工作中做到问题在一线发现、办法在一线产生、困难在一线解决、经验在一线总结，克服“一叶障目、不识泰山”的陋习，通过观察把握住方向，为成功做到万全准备。
——勤动腿、善调研。“基层工作没得巧、深入基层是法宝”。干部要自觉养成沉入基层、深入基层、深入群众、深入现场搞调查研究的习惯，遇事奔向基层、遇事深入基层、遇事接触群众、遇事同群众商量，听民之所求，察民之实情，顺民之意愿，坚持一切从群众中来，再到群众中去，带着对群众的深情厚谊，坚持深入到困难多、矛盾多、群众意见大的地方去调研、问良策、寻出路，在心里装着群众，一切从群众出发，一切为了群众，一切相信群众，同情尊重老百姓，做老百姓的“自家人”；在感情上贴近老百姓、亲近老百姓，做老百姓的“贴心人”；在行动上处处维护而不是损害老百姓的合法权益，做老百姓合法利益的“保护人”；深入实
际体察民情、了解民意，做老百姓的“知情人”；客观真实反映老百姓的疾苦，做老百姓的“代言人”；切实带领广大群众增收所需，做老百姓致富奔小康的“引路人”。
——勤动嘴、善协调。干部要有正气，干部要树立正气，不能明知不对、少说为佳；基层的真实情况要敢于直言，自己的真知灼见要敢于谏言，维护群众合法利益要敢于代言，自己不能办到而群众又渴望解决的事情要敢于在适当的场合发言。属于自己工作职责范围内的事情，不管有多大困难，都要树立自信，实事求是，协调各方，妥善处理，做到以法服人，以理服人，以德服人，以策服人。
——勤动手、善办事。“喊破嗓子，不如做出样子”。干部要善于把握各项工作发展规律，深刻体察镇情，深刻体察村情、组情和社情，直面困难挑战，坚持开拓创新，立足更高站位和更宽视野作出抉择，开足马力，上档提速，使各项工作能够开拓创新、求真务实、与时俱进、永立潮头。要做到难事不怕难，实事要办好，好事要办实，对疑难杂事要精心准备、究根结底、精益求精、马上行动，全力以赴去解决
提高工作效率
一、喜欢自己的工作。
要提高工作效率，首先，要确定自己对自己现在的工作是否满意。可能有人会觉得什么关系，其实不然。一个人，只有对自己的工作满意，才会为了自己事业和追求去钻研去投入，才会时刻不忘提高自己在工作上的技能，至少在情绪上真正提高自己的工作效率。喜欢你从事的工作，清楚地认识这份工作，明白自己工作的内容和涵义，明晰自己要做什么。
五、规划好自己的时间，安排好自己的工作。
一个成功的人士必定对自己的时间有很好的规划，每个人一天的时间至多不过24小时，而一般我们的工作时间定义在8小时，如何在这8小时内做好自己的工作，更有效地工作，时间规划是非常重要的因素。对自己每天的工作一定要有认真的规划，有哪些工作要做，要达到什么样的结果，重要性各是怎样，先后次序如何安排，如果未完成如何处理，等等，一定要合理规划。只有合理规划好了时间，安排好了工作，这一天才能有条不紊，才能高效。
提高工作效率，需要每个环节的合理有效的完成才能达到效果。效率提高了才能产生经济效应，产生财富不管对个人对公司设都是一个个双赢的结果。
